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优秀课件之《弈喻》.ppt

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文档介绍

文档介绍:弈喻
钱大昕
一、作者介绍
钱大昕(1728—1804),字晓徵,号辛楣,又号竹汀,嘉定(今上海市嘉定县)人。
乾隆进士,官至少詹事。历任山东、湖南、浙江、河南乡试考官,提督广东学政。乾隆四十年(1775),因父丧归里,后称病不复出。
归田三十年,先后主讲钟山、娄东、紫阳等书院。他初始以辞章闻名,后来精研经史,对经义聚讼难决的问题,皆能剖析源流,于音韵、训诂方面,尤多创见,对史学精于校勘考订,当时推为通儒,也长于诗文。
著有《潜研堂集》等。
二、解释标题
“弈”就是下棋
“弈喻”意思是用下棋来打比方。
从题目可知这篇短文是用下棋来讲道理的。
三、朗读课文
1、读准字音
2、梳理文意
3、理清思路
注意读准字音
一客数败(shuò)
辄(zhé)
赧(nǎn)
訾(zǐ)
平心而度之(duó)
暇(xiá)
理清思路
文章共两个部分:
第一部分
(1):叙述观棋下棋经历。
尾句过渡,承喻启理。
第二部分
(2):借下棋喻理。
,叙述了一次怎样的经历?有了怎样的教训?
四、赏析全文
1)钱大昕所写的这篇奕喻,主要是借着自己看别人下棋,以及自己下棋失败的实际体会,来指出当时读书人自以为是的毛病。
2)观人之失易,见己之失难。
,本可直接借事说理,而文章第2自然段却没有一句涉及与上文下棋有关的事,其原因是什么?
作者由下棋想到生活中诸多现象,揭示了“吾能知人之失而不能见吾之失;吾能指人之小失而不能见吾之大失”。这样使内容更加有意蕴、有深度,引发读者深思。
3.“吾求吾失且不暇,何暇论人哉”中“吾求吾失”的含义是什么?
“吾求吾失”是不断完善自己,不断提高自己,永远处于不自满的境界。从这个角度说,自己的“失”一旦自觉发现乃是一大“得”,失与得的辩证关系,为下文预伏脉理。
,这样的写法有什么好处?本文提示了一个什么道理?
1)作者是以自己切身感受“现身说法”,叙述为后文说理议论服务,先讲故事,深入浅出,通俗,易为人接受。
2)本文通过作者观棋、下棋的独特体验的叙述,并结合现实中那些喜称人过、爱吹毛求疵的人的行为,说明了观人之失易,见己之失难。警戒主观臆断、骄傲自大、强不知以为知的人,从而教人领会做人的正确道理。