随堂听课意见反馈表.doc

文档介绍：梅垛中心小学随堂听课意见反馈表
教者
叶冬梅
学科
数学
班级
五3
课题
方程的意义
时间

亮点:
从整节课来看教者认真钻研了教材,对知识结构、重点、难点的把握都处理得不错,通过反馈学生基本理解了方程的意义,理清了方程与等式的关系,能正确判断等式与方程。整节课程序清晰,有条不紊,是一堂不错的课。
建议:
,比如出示了等式与不等式后,让学生分类时,要先留一点时间让学生独立思考再交流,教者不要着急告知学生。
,特别是关注部分后进生的课堂活动,让他们有所收获。
反思:
课的等第
优秀
听课人签名
王文华
注:本表在随堂听课交流后由被听者自己填写,课的等第由听课人填写并签名后交教导处存档。