文档介绍：《保护鸟类》教案一、教学目标(一)知识与技能1、了解鸟类对人类的益处。2、知道鸟类是人类的朋友,懂得保护鸟类。(二)过程与方法1、知道鸟类是人类的朋友,懂得保护鸟类。2、收集资料,了解更多关于鸟类的知识。(三)情感态度与价值观1、懂得与鸟类和谐相处,保护大自然意识增强。2、了解环保重要,培养学生认识、热爱大自然的情感。二、教学重点了解鸟类的益处。三、教学难点懂得与鸟类和谐相处,保护大自然意识增强。四、、教学准备鸟的图片(猫头鹰、燕子、杜鹃、黄鹂等)。六、教学过程新课导入:小朋友,你喜欢动物吗?你喜欢什么动物,来给大家说一说好吗?指名学生回答。今天呀,老师给你们带来了我们的动物朋友,你想来看一看吗?出示鸟的图片。新课讲解:1、它们不但漂亮,而且对我们人类贡献巨大,是我们人类的朋友。你知道小鸟有什么作用吗?谁来说一说?学生思考,指名汇报。老师给予指导、揭示新知:鸟类是害虫的天敌,可以保护森林和庄稼;鸟的叫声悦耳,羽毛漂亮,使世界变得美丽多娇;鸟还能预报天气……鸟有这么多好处,它们是不是我们的朋友呢?2、我们小朋友应该怎样对待它们呢?学生互动交流、小组汇报。好,小朋友谈得很好,让我们一起行动,从我做起,保护鸟类,让我们的世界更丽吧!板书:动物朋友—鸟类吃害虫美化环境预报天气我们要保护鸟类教学反思:本节课亮点是用鸟的美丽图片吸引了学生的兴趣,学生都对小鸟在原本就喜欢的基础上,进一步了解了小鸟,对小鸟的益处有了进一步的了解,增强了保护小鸟的意识,从而也培养了他们热爱大自然的情感,使本节课目标得以顺利完成。不足是学生讨论得不热烈,有些学生对鸟类的保护意识不强,在以后的日常生活中还要宣扬,持之以恒,使它成为一种****惯。