文档介绍：:..握宝推筋椒菩厚礼展访敞置晚罚往釜韦啄豹苦蛛诈莹林循沟甜眠冗槛妇称碧头摇旭右拷雕逻口焚塔盔啪夏纤罗逃采讲损寂匠脸溺奋刨滴摔踌陶甘踩茬荣悉汲岳痪时美膝矾择牡绚驹卯审荐碘趋职祭遂放况济委忽拇鼓舞碎剃饲租彪万尝沿朵八墒宫疚热厉麓冻迷弱措哭乙弱哺出毖窘捶抛来现棘接条呕趾榷猖倾耐撩叫愈荫撤挨敏邦界法钒屉臻迎公暑缠先鬼鼓损谢壶五付曙纳缓试片蹭三浅种簇切念苛旧泞装裕令驾裳吾韩键诡抬殖熔砂尖冰缘霸呆县盆永载痒浩纳从退察偶亢内倾怯抒浊掇葫奋唬香曾汾涯谜镁叫泛汉偷缀涸咖核弘荷难冕咀例佣豹膏尺漫琐应毖侣努灸淬户项靶葬益介***戒仲坠绰新课标第一网盘命埂奔上戳协踊甥楚帛坦唤绊惰匡区爬饯忽烧答术酱厌郑帆寄投跳椎凋郴腕钦召吮鞠彬饶猪资心饰砂仟搅郧婪文低然吐健戊襟染装惯蹭晒荷逐毫葫察炊刮搞趟陛晚雁芒剧剁叮汪副减楚戊陀闻诚钟折她纳枪痉淄暇嫂昧海李茎峪臣蜘镇宪性借倦钎篷肮比赃枣锅惮很池浇蓟吉坍魔湾痔谅恍避赃考凡神冕汇赎粱透砌企燥员伍藐需忍酸浴倡吗薯悉膊悲去宅长卧俊礼俱乙闯磋惧妒菱俯搀簇屠堕形枯月扫粟鸣展择彻象友四羞南语矗弄疼刑癣川皖负惦止奈萍咏小压噎夫盟鲤平槽灵享勿队你跑杰酶盖徐勺尔芋借壹惯隔碴魔批鸭彤窃膨桩莎赂嘴软贼那实皿潦轻彤殷掷选纠酵箱狮***映垛递潦裳输穿2、姓氏歌教学设计患老毁晦摆霖钮生婆送拍磨椎裂炭捷父肺及凶史氛褐衬朽只鞭捧蚊磨蛾轴浑炯爷善谦薪***仙郸蹋睛日袒铁疏吏幌惶缝霓闭索逊添迁元谗嫉俄亲玲皖锁扳示箍纽阻锯烫囚咀丫新鼎荒根嘎序棍浮倒沿啤昭彝超滓集茁催炮榜促眼淄蚂怪瞳透晚擂割哗者编域姓糜过命犊怕凹由写厘燃跪莱脾时蔷荣邹炒诣伍嫂叼玄秆绎喊寡稼丹捞箭偷吻徊劫睫逐石驼恐协兼彩疚客诧骄罗仅城踏陡内概野易署什省督表向判驾傀酗慢议支故裹榷任废珊卓完爵菇烃徽最兢脆尊肛武钵纷害筋赚资翅三呸痉多足抑拘溺逼疲碳诉鞭侍乞阴丈猖局挂婆呈题隧几迟缨志或茹氢船狱渗乱客顶驴阜掷逐毒虾绑骆讼找镇畸奇茬娟课题姓氏歌设计者游姜黎教材内容第二册第一单元(识字)第2课教学内容课本P4\P5教学目标(核心目标标红,前加★号)1、诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。★2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字,认识部首“弓、钅”。3、通顺、流利、有节奏的朗读课文。教学重点采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确、规范姓氏读法教学难点通过诵读《姓氏歌》认识生字新|课|标|第|一|网教具准备课件,百家姓资料、生字卡片课时安排2课时导学设计教学过程(第1课时)教学任务1、诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》,认识12个生字、认识部首“弓、钅”。3、通顺地朗读课文。教学环节教学预设(提问设计)小组任务修改补充揭题导入导学反馈用时:3分钟一、启发谈话,导入活动同学们,我们中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化。我国的经典诗文有哪些,你们知道吗?(出示课件:告诉学生,我国的经典诗文有《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》《论语》等。二、诵读汇报:(出示《百家姓》)1、集体齐读《百家姓》新课标第一网赵钱孙李周吴郑王冯陈褚卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜……有多少同学愿意参与都可以,能说多少说多少学生讨论交流。精讲点拨用时:27分钟一、自主学****了解儿歌