文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________折纸社团教案周次:第18周社团地点:社团名称:折纸社团指导教师:上课时间::教学过程一、导入新课。我们伟大的祖国自然条件非常优越,是世界上植物资源最丰富的国家之一。植物是我们人类的好朋友,为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源,使它造福于人类,我们需要将植物制成标本,长期保存,以供人们学****和研究。这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本。(板书课题)二、。:刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶,现在老师问问你老师手中拿的这些是否便于长期保存?为什么?:这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两种,一种是把植物压干,压干后的植物不会霉烂,用这种方法制成的标本叫做压制标本或干制标本(示物);另一种是把植物泡在药水里,杀菌防腐,用这种方法制成的标本叫做浸制标本。自然界的植物万紫千红,如果我们要把植物原有鲜艳色彩长期保留下来,多用这种方法。今天我们学****制作植物压制标本。。(1)讲解采集和制作的方法。(2)指导学生上台纸。(3)指导学生固定标本。(4)指导学生贴标签。学生操作,教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家。教学反思晨光实验学校社团课时计划周次:第18周社团地点:社团名称:折纸社团指导教师:上课时间::教学过程1、小朋友们,你们平时喝饮料吗?那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的?今天老师要告诉你们啊,这些被我们平时扔掉的没用的东西其实用处可大了,今天老师就让它们来个大变身,看看它们的本领有多强。2、制作好的花篮展示。3、教授制作过程。认真观察指出共有多少种手工基本制作步骤(剪、贴、拉、撕等)。记住制作步骤和制作方法。4、说说你喜欢这个花篮吗?引导学生细心观察生活,能把更多的废物利用起来。教学反思晨光实验学校社团课时计划周次:第18周社团地点:社团名称:折纸社团指导教师:上课时间::、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的