文档介绍：观摩游戏心得

看了这次各园的游戏活动，我深受感动，感动的是老师的用心良苦。不过有付出就有回报。从游戏环境的创设、材料的投放、幼儿之间的交流都可以看出游戏是成功的。有的游戏新奇有趣，巧妙别致，都有自己鲜明的特色，就我们***看了观摩游戏心得

看了这次各园的游戏活动，我深受感动，感动的是老师的用心良苦。不过有付出就有回报。从游戏环境的创设、材料的投放、幼儿之间的交流都可以看出游戏是成功的。有的游戏新奇有趣，巧妙别致，都有自己鲜明的特色，就我们***看了都赏心悦目，在孩子们看来更像是置身于游戏的乐园中了。
这次的观摩游戏中我感触很深，可以看出一个良好、有序的环境是幼儿能够在区域中自由活动的必不可少的条件。在游戏中看到了幼儿之间交往，合作游戏的能力。游戏中幼儿能够遵守区域活动规则，这些都少不了老师的多引导、多督促、多赞赏来让幼儿遵守规则和各种行为，逐步建立起班级区域活动的有序环境。
游戏是学前儿童的主导活动，也是一个有效的学****方式。赵寄石教授曾指出：“幼儿的发展是在自身与周围的人、事、物的交互作用过程中实现的；幼儿的发育及智慧和道德的发展，是依靠自己与客观环境交互作用自主建构起来的，而不是由他人强迫灌输而达成的。”游戏正是这样一种让幼儿乐此不疲的活动，在游戏中，幼儿依靠自己与同伴、教师的交往，自主地建构起价值观念、个性特征和行为****惯。
我知道爱玩是儿童的天性，游戏是他们最感兴趣的玩乐活动。作为老师应通过各种各样的游戏活动，既满足了幼儿身心发展的需要，又使幼儿自身的各种能力获得练****和发展。如果我们在幼儿的游戏活动中，有组织、有计划地渗透教育内容，可以使幼儿在不知不觉中培养良好的行为****惯和性格。
总之，只要我们教师树立游戏活动观念，把游戏活动作为促进幼儿全面发展的基本活动，不断开拓活动空间，解放孩子，让孩子们在玩中求发展，发挥游戏活动的实效性，使每个游戏真的活起来，相信我们的游戏活动会越来越完善，真正达到促进幼儿全面发展的目的。