文档介绍：《我爱家乡》主题队会方案
活动目的:
，让学生享受队活动的乐趣.
2、能运用调查、采访等方法理解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料，感受家乡的富饶、美丽，并为之自豪.
3、从各种形式的活动
《我爱家乡》主题队会方案
活动目的:
，让学生享受队活动的乐趣.
2、能运用调查、采访等方法理解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料，感受家乡的富饶、美丽，并为之自豪.
3、从各种形式的活动内容中理解家乡的现况及美妙的前景。激起学生热爱家乡、热爱洪泽的情感和对家乡的责任感。
4、培养学生热爱生活、努力拼搏,为家乡的开展,为洪泽的明天奉献自己的力量的美妙情操.
活动准备：
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2。详细准备:
⑴搜集材料.
⑵由襄阳的桔祥物介绍自然景观、自然资源、小吃及特产等。
⑶配乐诗朗读《我爱我家乡》，情景剧《瞧瞧这群人》，三句半《我是环保小标兵》
（4）宣读建议书，队员读誓愿.
活动过程：
1、主持人（女)：亲爱的队员朋友们，又是一个天高气爽的秋天，又是一个桂花飘香的时节.
男：在这橘子满园，稻子金黄的收获日子里，我们迎来了筹备已久的主题队会。让我们用热烈的掌声欢送大家的到来.
男：“我爱家乡”主题队会如今开场。全体起立,出旗,敬礼.
2、各小队整队、报数，小队长向中队长报告本小队的人数。
3、中队长向中队辅导员报告人数。
4、中队辅导员预祝队会圆满成功。
5、唱队歌。
活动一:走进襄阳
男：大家看，谁来了？
（牛牛上)大家好！我是牛牛,今天我的任务是做个小导游，带着大家去看看我们美丽的家乡襄阳，大家欢不欢送!那还等什么呢!出发!（出示课件）
美丽襄阳我的家
我的家乡襄阳，
朋友们！听了我的介绍，你们还等什么呢！背起行囊，马上出发，来美丽的洪泽走走看看吧！洪泽人民欢送您！
女:非常感谢牛牛的精彩介绍,是啊,襄阳，我得意的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆,为你歌唱.
活动二:请听诗朗读〈〈我爱我家乡>>
活动三：保护环境
男：得意的家乡山清水秀，清晨,你可见那白鹤们结踵而至，在湖上翩翩起舞；晚上你可看那野鸭子相约而行，流连忘返。黄昏或假日，游人们或徜徉在湖畔，或荡舟在湖中，,但最近我们有些队员在他们生活的周围发现有许多破坏环境的事例，请欣赏情景剧〈瞧瞧这群人>
1、两个孩子摘花2、一个淘气的孩子用弹弓射鸟3、两个孩子打小树比武功。
2、男：看到了这样那样破坏环境的事情，我们少先队员们可没有闲着，你看，他们来了-—请欣赏三句半《环保小标兵》
活动四：（三句半)
女：感谢这几位环保小队员的精彩表演,队员们,洪泽是美丽的，家乡是得意的，我们为此感到无比自豪，无比骄傲.
男:我们肩负着洪泽将来开展的重任,洪泽的明天需要我们来建立，洪泽的将来需要我们来创造，让我们一起奏响建立家乡的序曲吧!　　
活动五、请中队长上台宣读建议书　　
全体五中队队员：你们好！　
生活在襄阳这片古老而充满活力的土