文档介绍：1
《炒黄豆》教案
第一篇：《炒黄豆》教案
炒黄豆
活动目标：
1、学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。
2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。
活动准备：空场地
活动过程：
一、谈话导入（意班健康活动《小黄豆的旅行》教案

7.《黄豆宝宝赛跑》科学活动教案
8.《黄豆爷爷找宝宝》教案

第三篇：小班游戏：小蚂蚁炒黄豆
【活动目标】
1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。
2、发展幼儿自主合作意识。
【活动准备】
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大沙包若干，小蚂蚁头饰（与幼儿人数相等），大蚂蚁头饰一个，音乐磁带《爱我你就抱抱我》。
【活动过程】
一、开始部分。
师：“今天天气真好，小蚂蚁跟妈妈一起出来活动活动吧！”幼儿听音乐做韵律活动。
二、基本部分。
引出话题：“刚才小蚂蚁跟妈妈经过田埂时，有没有发现那边有一大堆黄豆？”“我们一起去尝一尝吧。”
师：“告诉你们吧，黄豆炒熟了会更香更好吃的，我们一起来炒黄豆吧！”
幼儿自创动作炒黄豆，教师注意观察。
教师和幼儿合作边念儿歌“炒黄豆，炒蚕豆，咕噜咕噜翻跟头。”边玩炒豆豆游戏。
幼儿自由结伴进行游戏，并引导幼儿交换（jy135幼儿教育
）合作伙伴进行游戏。
引导幼儿两两合作往一个方向连续炒黄豆。
三、结束部分。
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师：“小蚂蚁真能干，把黄豆炒得香香的，我们一起把豆豆搬回去，过冬时再吃，好吗？”指导幼儿将豆豆搬回家。
第四篇：幼儿园游戏炒黄豆教师随笔
在游戏中体会快乐
芒市遮放镇幼儿园
孙思思
新《纲要》指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和****惯，增强体质，提高对环境的适应能力。用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。”
这个月我们开设了炒黄豆的民间游戏活动，不仅有利于增强幼儿的体质，而且能提高幼儿的动作协调性、灵活性，增强幼儿的自信心合作能力，促进幼儿身心的健康发展。
许多民间游戏之所以能够代代相传，就是因为它有着浓厚的趣味性。趣味性是游戏的生命，符合幼儿好奇、好动的特点，让幼儿在玩中乐、乐中学，更好地促进幼儿的全面发展。我们这个月玩的民间游戏还配有儿歌，而且游戏中的儿歌趣味性强，有节奏性。两个幼儿在游戏的同时用语言念出：“炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟头”。还记得第一次玩这个游戏的时候，两个孩子有一个翻了跟斗，一个还没翻过去，有的两个人都不会翻，动作很不协调。在请孩子们自由探索和交流后，老师配上示范动作，游戏一会后，幼儿的游戏兴趣逐渐浓厚，也能和好朋友很好的合作。通过练****孩子的动作逐渐的协调起来，有的小组还可以连续翻来炒黄豆。
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其实，像《炒黄豆》这样简单却非常有趣味性的民间游戏，我们还可以结合我们芒市的方言开展。孩子们一边讲着芒市的方言一边游戏，既感受到了游戏的快乐，又感受到了家乡语言的美。
充实孩子的游戏活动，给孩子创造玩的空间，让孩子在玩中学会交往、在玩中学会合作、在玩中体验生活、在玩中获得快乐，让孩子拥有一个色彩缤纷的童年。游戏一直深受孩子们的喜爱，孩子们通过在游戏中交流合作，促进了孩子的动手、动脑的能力及创造性思维的发展。
遮放幼儿园
2022年03月22日
第五篇：幼儿园中班体育教案《炒黄豆》及教学反思
中班体育教案《炒黄豆》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿乐意和同伴结对玩耍，体验体育活动带来的乐趣，能边念儿歌边做动作，掌握侧身翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性，锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活，快来看看幼儿园中班体育《炒黄豆》含反思教案吧。
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活动目标
，掌握侧身翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。
，体验体育活动带来的乐趣。
，训练动作的协调和灵活。
，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。
活动准备
《炒黄豆》的儿歌：炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。
。
活动过程
(一)开始部分
热身运动：听音乐活动手臂、手指、腰等部位。
(二)基本部分
：“炒黄豆”应该怎样炒?
幼儿根据已有经验，回忆炒菜的样子，激发幼儿游戏兴趣。
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