文档介绍：幼儿园春游计划方案
活动一(谈话活动)活动目标:
1、通过谈话,了解春游需带的物品。
2、尝试对物品进行简单的归类与统计。
材料准备:
黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。
活动过程:
一、提出问题:
1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?
那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?
2、幼儿自由发言,
请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。
3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。
如:这些属于饮料,在饮料这个“家”里。
二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。
1、认识标签:
2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。
把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?
幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)
4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?
5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?
6、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活动二:社会实践活动活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解XX的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
201X年4月25日
地点:晋祠公园
活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,