文档介绍：名师作文导训
名师作文导训
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。
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为何倾听
表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系
谁来倾听
家长倾听孩子
理解孩子,清除代沟,……
老师倾听学生
了解学生,满足需求,……
同学相互倾听
增进友谊,互帮互学,……
怎样倾听
(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)
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注意:,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
。
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Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
______________________________________
____________________________________________________________________________
Thank you for your listening!
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题目
由题目可知
主题
写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿
文章是围绕Good Listener 这一关键词展开的
体裁
英文演讲稿
议论文
时态
无明显时态要求(一般议论)
一般现在时
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人称
谁来倾听:家长、老师、学生
第三人称
怎样倾听:请考生联系自己
第一人称
字数
词数150左右
文章应为140~170字
内容
要点
为何倾听……
谁来倾听……
怎样倾听……
文章分为三个部分,第二部分为论述重点
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筛选信息策略:
从题目中给出的表格可以清楚地看出文章的结构,而且表格中给出的内容就是一个非常完整的提纲,提纲中的每一个字都是重要信息,都应该被反映在写出来的文章中。表格是这道题目的重中之重,与表格相比,其它题目内容就只要略看,做到心中有数即可。
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(1)确定文章结构:
文章分为三个部分:第一部分——为何倾听(一句话点明题意);
第二部分——谁来倾听(三句话分出层次);
第三部分——怎样倾听(三句话亮出观点)。
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(2)整理提纲内容: