文档介绍：创建学****型班组活动规划方案
关于开展“创建学****型班组”活动实施方案
班组是企业各项工作任务的实施主体,班组工作犏的好坏直接影响了企业的发展进程。为了进一步搞好班组建设、提升班组管理水平轺,提高班组的竞争力,结合开展“创建学****型企业”,分局决定在各班站大力开展坪“创建学****型班组”活动。现将方案制定如下:[中国范例网文章-找文章,到中蝾国范例网]
一、创建学****型班组的意义
首先应该明确,学****型组织管理理论并不颔是学****理论,而是一种管理理论。“创建靡学****型班组”是一种全新的班组管理模式,它的意义就是要使班组成员通过不断的循学****努力提高“学****力”、共享学****乐趣、认识自我价值、提高自身综合素质,谡使每个班组形成合力,在日常工作中充分宁发挥出每位员工的主观能动性和创造性,醐从而促使班组建设上新台阶,有效地推进岭创一流工作的开展,最终为“创建学****型企业”奠定牢固基础。
二、了解什么是榱学****型班组
在创建学****型班组的首先,揪我们要了解什么是“学****型班组”。学****型班组就是一个能使班组内的全体成员全将身心投入并有持续增长的学****力的班组;
匆是一个能让班组成员体会到工作中的生命痦意义的班组;是一个通过学****并把学****瞳转化为创造力的班组。只有把握好以上三漆点,才能够去创建学****型班组。
三、把随握学****型班组的三要素
1、拥有学****力恢
学****力也分三个要素:学****的动力、学****的毅力、学****的能力。学****的动力体现了学****的目标,学****的毅力反映了学****者跨的意志,学****的能力来源于学****者掌握的耐知识及其在实践中的应用。一个人、一个摭班组是否有很强的学****力,完全取决于这析个人、这个班组是否有明确的奋斗目标、臀坚强的意志和丰富的知识及大量的实践经困验。当有了努力的目标,只是具备了“应砼学”的动力;当具备了丰富的理论和实践ф经验,仅仅是具备了“能学”的力量;当学****的意志很坚定的时候,不过是有了“ち能学”的可能性。只有将三者合而为一,噍才真正的拥有学****力。
2、体会到工作俚中生命的意义
所谓能体会到生命意义,也就是能够实现快乐工作。心理学家将人骓的需求分为五个层次:最底一层是温饱;炸第二安全感;第三是归属感,也就是人人衔都想归属于一个好的单位或者说让自己的
掎精神寄托有依靠;第四是尊严,尊严对任井何人来说都很重要,当一个人的尊严得到惑足够重视时,他会愿意将心掏出来,为对蔫方积极做任何事,所谓“士为知己者死”︶就是这道理;人的最高层次的需求就是实绽现自我价值,也就是要获得生命的意义。头小到一个班组、大到一个企业,只有员工肌能通过工作体验到生命意义的时候,他们蕖才愿意、才能够把自己的所有潜能发挥出莘来。而一个班组、一个企业只有在充分获判得自己员工潜能的时候,才能具有更强的盏竞争力。所以,我们要为员工创造一种快乐工作的氛围,让员工感觉到心情愉快、狈感觉到生命的美好,使员工能够充分发挥醛个人潜能,使员工能够在实现个人生命意Ⅳ义的同时为企业创造出最大的价值。
3戒、把学****力转化为创造力
学****共分为三魂种类型:一是无效的学****这种学****往往さ是一种形式主义,从开始到结束只是走一兼个过场,无任何效果可言。这种学****在我适们很多班组和很多个人中存在。二是转化皤为破坏力的学****三是转化为创造力的学鲞****这正是我们所强调的学****一个班组跽仅仅有学****力、有快乐工作的氛围是不够蓑的,我们在实际工作和学****中,不能为了粱学****而学****一定要注重培养员工的创造舂力和把学****力转化为创造力的能力。学****型班组的的核心理念就是持续创新,只有
竦创新才能真正实现学****的目的。
四、如碹何创建学****型班组
第一、班组要建立人人认同的远景目标和阶段目标。
班站长怙可以组织成员讨论,聆听每位班员的远景谌看法,最后综合,确定本班站的远景目标喹和阶段目标。班组的远景目标要能够召唤噔及驱使人向前,它能激发员工内心有意义黔的价值,并能鼓舞全班员工。员工在一种搪远景目标的召唤下,会有一种积极向上的刨热情、员工在一种有伟大远景目标的班组中工作会引以为豪。当然,班组实现了目栾标,所有荣誉、利益不是班站长一个人的┬,应该与班员共享,使员工感到自己的命蹭运与班组的命运息息相关,这样才能更积耧极地为企业创造价值。
第二、使员工了戮解自己工作的价值,充分展现自我。
没楼有什么比意识到自己所做的工作毫无价值篑更让人士气低落的。所以一定要让员工了禅解自己的工作的价值何在,不管是处于任k何岗位,都有其独特的价值。班站长应首先让员工充分了解自己岗位的价值,使员羧工意识到自己是在做有意义的工作。当然揆员工应首先了解岗位的具体职责及性质,嘧所以应首先对各岗位进行工作分析,让员埤工明确本岗位的职责,本岗位的协调关系农,同时也明确本岗位应具备的能力和所需
蝓培训。明确了岗位的职责及性质后,员工