文档介绍：小学四年级下册英语课件
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教学课程:
Lessen 2 Saying Cheese
教学目标
1、能听懂、会说本课单词,做到发音准确,语调自然。
2、掌握请求帮助和道谢的表达法以及照相用语。
3、教育学是要养成讲礼貌的好****惯。
教学重难点
1、单词及短语take a picture,beach和say cheess的准确发音和认读。
2、能正确和灵活地使用请求、道谢的表达法。
3、能用自然拼读法拼读含有e字母组合的符合规则的单词。
课时 1—2课时
教学过程
一、常规问候与复****br/> 二、Let’s try
三、Magic box单词教学
1、由have a ic 引出对take a picture, picture book和 beach的教学。
2、通过游戏巩固单词。
四、Let&#39;s talk对话教学
1、先看图片,提出问题。
2、学生听一遍对话,回答教师
提出的问题。
3、教师创设情景,逐句讲解,并与学生练****对话。
4、让学生完整的听一次对话。
5、学生分组练****并检测。
五、Let’s chant小诗教学
1、先带领想复****What’s your favourite season?”
2、教师出示四幅图,每幅一句话,引导学生用英语进行描述。
3、让学生根据自己的理解将四句话变成一首小诗。
4、让学生听录音将四幅图按听到的顺序排列。
5、学生跟读小诗。
6、通过游戏进一步巩固小诗,如将全班分成四个组,以接力赛的形式每组说一句,以增加游戏的趣味性。
7、最后还可以让学生试用其他几个季节编成小诗,教师给出示范。
六、完成《课堂活动评价手册》
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