文档介绍：消防安全教育主题班会
授课时间:2017年5月5日
授课人:李蕾
授课班级:四(1)班
教学目标:
1、初步了解火灾预防知识,学会逃生自救方法。
2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
教学重点:火灾的预防与火灾的逃生与救助。
教学难点:火灾逃生与自救。
教学准备:
1、防火标志、火警电话标志、安全门标志。
2、火灾录像、消防车听录音。
3、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。
教学流程:
导入新课:
同学们你们想了解火灾的有关知识吗?你是否知道,该如何预防火灾呢?如果不幸发生火灾,你知道该怎样处置吗?知道该如何逃生自救吗?
一、火灾预防基本观念(举例说明)
1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、助燃物和温度,三者缺一火即无法形成。
2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。
二、火灾的预防常识
1、把好装修设计关,杜绝火灾隐患。
现代社会,无论是办公楼、居民楼还是厂房,室内可燃物荷载都比较大。因此,建筑火灾预防的第一步就是要严把材料关,少用易燃材料;其次,装修设计上要把好消防系统设计关。
2、经常检查电器和线路,杜绝电气火灾。
电暖器等取暖器具要远离家具、电线、电器等设备;睡觉或家中无人时,要切断电视机、电脑、空调等电器电源;电气线路不要超负荷使用;电插座、开关附近不要堆放可燃、易燃物品。
3、管好厨房燃气和灶具,杜绝厨房火灾。
做饭时人尽量不要离开,不要长时间不看管开着的灶具;不把毛巾、抹布等放在燃烧的灶具附近;烧水时不要让溢出物浇灭炉火;不往油火上泼水;不叫小孩随便摆弄燃气灶具;晚上睡觉或者白天出门前,要检查炉灶,关好燃气开关。
4、管好明火管好家中的可燃、易燃物品。
室内尽量不要储存汽油等可燃、易爆物品;即便存有少量的可燃、易爆物品也不要把它们存放在厨房、卧室,更不能与明火接触,应放在阴凉、通风处。
5、保持楼道清洁整齐,不在出口走道内或楼道内堆放杂物。
6、燃放爆竹烟花,不可自窗口点燃,以免发生火灾。
7、不可乱丢烟蒂或床上吸烟。
三、火灾致人死亡的原因
(一)有毒气体(特别是一氧化碳)
火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢***酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。
(二)缺氧
由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧, 有时可致人死亡。
(三)烧伤
由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。
(四)吸入热气
如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。
四、火灾中的自救与逃生
(一)自救的基本技能
,先报警还是先救火?
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1).泡沫灭火器:适用AB类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种,其中化学泡沫使用时颠倒使用,现已淘汰,而机械泡沫使用方法同于粉灭火剂。缺点:造成污染,不可使用于C类火灾,每四个月检查一次,药剂一年更换。
2).二氧化碳灭火器适BC类火灾,使用方法:a)拔出保险插销:b)握住喇叭喷嘴和阀门压把;c)压下压把即受内部高压喷