文档介绍：培智教育国培学****总结
初冬,我来到云南师范大学,参加在这里举办的国培计划培智教育的培训,培智教育国培学****总结。重新做一个认真的学生,紧张而充实,真是学无止境。下面是我的部分心得体会。
本次‘国培计划’给我们教师搭建这样好的学****平台,其主要目的就是,要我们学****着履行‘国培计划’的责任,发挥示范引领作用,辐射带动其他教师,推进教育改革与发展,为此,做为一名参与的一员,在以后的工作中,我将以本次培训作为指导,努力用新的理念去教学实践,提高课堂教学的实效性,竭尽所能得去影响并引领身边的人,和他们一起帮助更多的孩子获得发展,以自己的实际行动来为学前教育作贡献。
通过这次培训,使我清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养,教学能力,教学方式,还包含教师教书育人等多方面的能力,提高我们特教教师的执教能力,不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀,我们会更积极的去实践教师职业道想,态度,情感行为和作风,去待人接物,处理问题,做好工作为家长服务,我们也明白了良好的师德师教师敬业爱岗,无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能的不竭源泉,我们愿意做特殊需要儿童世界的守护者。
201X年11月15日至12月1日,来自全省的40多名特教界的教师欢聚昆明呈贡,一同参加由云南师范大学组织的“国培计划”云南省农村义务教育骨干教师短期集中培训项目,工作总结《培智教育国培学****总结》。在这短短的15天里,我收获了很多,有来自高校专家的的
前沿信息,有来自基层一线的教师的实践指导,有学员间的交流碰撞,还有来自各个地州的浓浓的友谊。在这里我衷心地感谢校领导给我这次非常珍贵的学****机会。
一、专家讲座,发人深省
几天来,我们先后聆听了北京联合大学教授许家成、瑞典教授丽莎、北京师大教授钱志亮、西南大学教授赵斌等高校专家以及来自一线专家如特教学校教师朱晓婷、廖婉伶、王东生等的讲座,专家们的讲座不仅让我了解到了当今特教前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,也引起了我深深的思考:身为特教教师,我到底对特教了解多少?我为这些有特殊需要的孩子提供了哪些特殊的服务?在聋校生源日渐萎缩的今天,学校的明天将如何发展?医教结合,难道只是买齐了