文档介绍：八年级(下)生物复****资料
。尝试植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。
。
。
。
。描述染色体、DNA和基因的关系。举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。认同优生优育。举例说出生物的变异。举例说出遗传育种在实践上的应用。
。概述生物进化的主要历程。形成生物进化的基本观点。
、传播途径和预防措施。列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)。描述人体的兔疫功能。区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫。说明计划免疫的意义。
。关注癌症的危害。
。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品
。概述安全用药的常识。运用一些急救的方法。
第七单元第一章生物的生殖和发育
1、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育世代相续,生生不息.. 有性生殖和无性生殖的区别(是否经过***生殖细胞的结合)
一般来说,用种子繁殖后代的属于有性生殖,能开花的未必属于有性生殖;克隆是无性生殖
2、比较植物的生殖无性生殖有性生殖
***生殖细胞的结合无有
新个体的产生由母体直接产生受精卵发育成新个体
繁殖速度快慢
变异性大小小,容易保持亲本性状大,具有双亲遗传性
后代适应能力弱强
一、植物的生殖
::种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)
:不经过***生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养. (1)嫁接(砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活,开花结果与接穗保持一致,如苹果,梨,桃,嫁接的仙人掌等)(2)扦插(如马铃薯的块茎繁殖,椒草的叶片繁殖,甘薯,菊,月季的栽培等) (3)压条(如葡萄等) 以上都需要提供适宜的条件。注意:植物组织培养技术的应用优点(周期短,成本低,可培育无病毒植株)
:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
扦插(花卉,如菊花、月季、甘薯、葡萄等)
嫁接(果树,如苹果、桃、梨)(关键:形成层紧密结合;接穗上果实的口味和原来一致)
组织培养(原理:无性生殖;要求:无菌操作特点:繁殖快,无病毒感染)
二昆虫的生殖和发育
: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活****性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
三两栖动物的生殖和发育
:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
:卵生,雄性青蛙会鸣叫,招引雌蛙进行抱对。青蛙的生殖方式:有性生殖,体外受精,受精过程在水中进行。
四、鸟的生殖和发育
:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
:卵生体内受精
:卵黄是主要营养成分,卵黄中的胚盘将来可以发育成雏鸟。卵细胞包括:卵黄、卵黄膜、胚