信息技术与文件检验学课程整合的探究的任务书.docx

文档介绍：该【信息技术与文件检验学课程整合的探究的任务书 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【信息技术与文件检验学课程整合的探究的任务书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。信息技术与文件检验学课程整合的探究的任务书任务书:,旨在提高学生在信息技术和文件检验学两个学科领域的综合应用能力和实践能力,为学生日后进一步学****和工作打下坚实的基础。(1)分析信息技术和文件检验学两个学科课程的相关知识和技能,并确定可以整合的内容。(2)设计整合后的课程教学方案,包括教学目标、课程内容、教学方法、学生评价等。(3)实施整合后的课程教学实践,包括课堂教学、实验实践、作业探究等。(4)分析教学实践中的问题和反馈,探讨优化整合课程教学方案的方法和策略。(5)编写研究报告,总结探究过程和结果,提出对教学实践和未来研究的建议和思考。(1)确定研究议题和研究目的。(2)收集和分析信息技术和文件检验学两个学科课程的相关知识和技能。(3)确定可以整合的内容和方法。(4)编写课程教学方案,包括教学目标、课程内容、教学方法、学生评价等。(5)实施整合后的课程教学实践,包括课堂教学、实验实践、作业探究等。(6)收集和分析教学实践中的问题和反馈,探讨优化整合课程教学方案的方法和策略。(7)编写研究报告,总结探究过程和结果,提出对教学实践和未来研究的建议和思考。(1)整合后的课程教学方案。(2)教学实践中的教学实录和反馈。(3)研究报告,包括问题分析、整合后的教学方案、教学实践的反馈和问题解决的方案等。***,2018(3):110-,2019(3):60-,2019(5):109-111.