文档介绍：六年级语文第十一册(伯牙绝琴)同步练习题
25、伯牙绝琴
温故知新
1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最
伯牙绝琴( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( )
美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )
善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好、弄好伯牙善鼓琴( ) 善哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善( )
多愁善感( ) 善始善终( ) 英勇善战( )
2、句子停顿不恰当的一句是:( )
①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
②善哉,洋洋/兮若/江河!
③伯牙/所念,钟子期/必得之
④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
3、按课文内容填空并回答问题。
☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“”
①句子含义:
②从这个句子我体会到
☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃。
①句子含义:
②从这个句子我体会到
含英咀华
忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。
但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。
来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和“破琴绝弦,终身
不复鼓”意思一样的诗句是
最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是
。
解释下列诗句的意思
☆来欢去何苦,江畔起愁云。
☆此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

3、从这首诗中,你体会到了什么?
语文大观
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