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初中英语教师新教材教学适应性调查 论文.doc

上传人:pppccc8 2018/1/14 文件大小:50 KB

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文档介绍

文档介绍:初中英语教师新教材教学适应性调查论文
[初中英语教师新教材教学适应性调查论文] 一、调查目的
中英合编的九年义务教育初中英语教材在全国范围使用已三年,初中英语教师新教材教学适应性调查论文。这是一套我国前所未有的新教材,使用它的教师必须具有与之相适应的教学思想和专业素质。目前陕西初中英语教师对新教材是否具有这种适应性呢? 作为培养中学英语师资的外语教育系,应怎样改进和完善教学内容和教学方法以适应中学英语教学的这一新发展情况呢?为此,我们于96年就初中英语教师对新教材的适应性进行了抽样调查。
二、调查内容和对象
、继续教育和教学成绩的统计表以及三个调查问卷,英语论文《初中英语教师新教材教学适应性调查论文》(..)。统计表由随机确定的西安、渭南临渭区的七所中学负责人填写问卷。问卷(1)和(2)设计有20个句子,每句表述英语教师应具备的一种基本素质。问卷(3)设计有14个句子,调查教师对新教材的理解和评价情况。问卷(1)、(3)由七校初中英语教师填写;问卷(2)由调查学校的教务主任、教研组长或教师代表填写。为了尽可能获得真实材料,调查表的填写者均不署名,也不注明校名。
:1)西安、渭南西地区各随机选一所重点中学、一所普通中学、两所条件较差的城镇中学或乡镇中学的英语教师;2)陕西各县来我院进修的初中英语教师;3)来我院进修的民办英语教师。调查对象的三个成分涵盖了我省九个地区,具有相当的典型性和代表性。
三、调查结果分析
我们先对使用新教材之后的教学成绩进行统计分析,得出研究适应性的前提。
我们对随机选择的七所初中96年2月和5月的自考成绩和统考成绩进行了统计。
表1 西安、渭南地区七所初中英语考试成绩统计
(附图{图})
从表1看出,5844名学生自考(由任课教师命题),% ;统考(由区、县命题),%。自考和统考的平均分在59—61 之间,%—%之间。两种考试都含有不同形式的听力题。这说明新教材在该七所学校使用后,听说能力有所提高,教学质量处于中等水平。但西安和渭南是我省文化、教育较发达的地区,如果把陕北、陕南偏远山区的英语教育水平考虑进去,我省初中
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初中英语教师新教材教学适应性调查论文2 第2篇 WTO与企业财务管理
〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面: (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、