文档介绍：该【广东省2023年中考语文真题试卷 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【广东省2023年中考语文真题试卷 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车回乡。安叔和伙计哪肯,那帮兵痞举起枪托对他们一阵乱砸。幸好来了武工队,缴了散兵的武器,安叔和伙计才得以脱身。安叔鼻青脸肿的,胳膊也用纱布缠着,渗出斑斑血迹。我问,疼吗?安叔说,不疼,药材送到救急了,俺这不算啥!安叔要回乡了,我跑进后院。他笑吟吟地拉着我。安叔,你别走!孩子,总要说再见的,没准儿哪天咱又见面了!他说的话,我似懂非懂。安叔说:天不早了,回吧!明儿一早,俺就走了。我边回头边迈过门槛。桂圆甜吧?安叔神秘地笑了,在我头上轻抚了一下说,往后啊,好吃的多了,日子甜哪。我做个鬼脸,吐吐舌头,笑着跑出后院。不久,中华人民共和国成立了。政府召开隆重的表彰会,授予爷爷一块"岐黄传薪火悬壶济苍生"的牌匾和一枚"支前模范"奖章。颁奖人竟是安叔。[注]①岐黄:岐伯和黄帝,相传为中医之祖。后以"岐黄"为中医医术的代称。(选自《青岛文学》2022年第1期,有删改),请写出与画波浪线句子相照应的语句。伏笔:咱要用之于民照应:,写出画横线句子的言外之意。①桂圆甜吧?_________________________________________________________________________________________________②然后啊,好吃的多了,日子甜哪。"我"是个孩子,以“我”的视角叙述故事,有什么好处?请简要分析。_________________________________________________________________________________________________6:..“讲好中医故事,传承红色精神”的节目,向社会征集相关素材。“岐黄传薪火悬壶济苍生”牌匾的历史内涵切合节目主题。请你代“惠仁堂”的传人写一段话,向电视台推荐这块牌匾。要求:结合选文内容,紧扣节目主题。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)“这一次,我全力以赴”为题目,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);不少于500字;文中不得出现真实姓名和校名。7:..答案解析部分1.【答案】(1)白露为霜(2)清流见底;五色交辉(3)长风破浪会有时(4)自将磨洗认前朝;铜雀春深锁二乔(5)五十弦翻塞外声;沙场秋点兵(6)一览众山小(7)非宁静无以致远;结庐在人境;而无车马喧【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“洗、塞、喧”故答案为:⑴白露为霜⑵清流见底,五色交辉⑶长风破浪会有时⑷自将磨洗认前朝,铜雀春深锁二乔⑸五十弦翻塞外声,沙场秋点兵⑹一览众山小⑺非宁静无以致远,结庐在人境,而无车马喧【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学****中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。2.【答案】古人曾在雁足上系书信传递,后来“雁”成为书信的代称;“归雁洛阳边”意思是希望返回的大雁代自己捎去家书,在诗中作者借“归雁”表达思乡之情,故此处应写作“雁”。【解析】【分析】本题考查诗歌内容情感的掌握。“乡书何处达?归雁洛阳边”的意思是“家书既已寄出,会被送往何处?希望北归大雁,送到洛阳之边”。结合知识卡片中“以‘雁足’或‘雁’为书信的代称”可知,在这里,诗人想到了“雁足传书”的故事,希望北归的大雁能够将自己的家书捎到故乡洛阳,借归雁捎信,表达了对家乡、亲人的浓烈思念之情。据此作答即可。故答案为:古人曾在雁足上系书信传递,后来“雁”成为书信的代称;“归雁洛阳边”意思是希望返回的大雁代自己捎去家书,在诗中作者借“归雁”表达思乡之情,故此处应写作“雁”。【点评】本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,。3.【答案】(1)悠闲;金戈铁马;飘逸(2)B(3)D【解析】【分析】⑴本题考查字形的识记。“youxian”写作“悠闲”;“jingetiema”写作“金戈铁马”;“piaoyi”写作“飘逸”8:..⑵本题考查词义辨析。第一空:“获取”的意思是获得、取得,“汲取”是吸取、吸收,-般用于精神、智慧等方面收获,故用“汲取”。第二空:“与时俱进”指的是指不断进取,永不停滞。“与日俱增”指的是随着时间的推移,一天天地不断增长。形容增长得很快。前面守正创新应该指有新的变化,所以选择“与时俱进”。第三空:“焕发”与“生机”搭配。⑶本题考查关联词。“不....而且”表递进,所以先是审美再是精神;“增强....境界”搭配不当,应改为“提升....境界”。【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。⑵本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。⑶本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。4.【答案】(1)(我国)第56颗北斗导航卫星成功发射。(2)披荆斩棘;是北斗人奋进的勇气;圆梦航天;是北斗人强国的使命【解析】【分析】(1)本题考查拟写新闻标题。根据“2023年5月17日10时49分,由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星,搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射”可得出答案:(我国)第56颗北斗导航卫星成功发射。(2)本题考查仿写与续写。根据例句“使命必达,是北斗人永恒的追求”可知,句子的中心是赞美北斗人的精神;结合材料“即使这样,我们还是披荆斩棘闯出来一条路”可仿写句子:披荆斩棘,是北斗人奋进的勇气;结合“我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献”可仿写句子:圆梦航天,是北斗人强国的使命。【点评】⑴本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求:1、标题所提示的事实,要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。⑵本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。5.【答案】(1)B(2)尼摩船长的冷酷与善良:尼摩船长存在个人英雄主义行为,在鹦鹉螺号面对敌人时,他选择直接击毁一艘艘航船,导致整舰人死亡;他也有暖心慷慨的一面,他会把把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。【解析】【分析】⑴为了吃唐僧肉,白骨精先后变幻为村姑、妇人、老夫,全被孙悟空识破。白骨精害怕,9:..变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律,念了《紧箍儿咒》。“真假美猴王”故事中,为了分辨真假美猴王,唐僧念了《紧箍儿咒》。“四圣试禅心”“车迟国斗法”故事中,唐僧没有念《紧箍咒儿》。⑵本题考查名著评价。根据题目要求,结合名著内容,组织合理的语言回答即可。如:鲁智深的细心与粗鲁:大闹五台山的不守戒律(粗)、大闹野猪林细心跟踪解救林冲(细);祥子的坚韧与妥协:初到北平,坚持自己买车的理想,。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做好笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。【答案】;使……听到;间或、偶然7.①我确实知道自己不如徐公美。②满一年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。。:【甲】由自己受蒙蔽,想到齐王受蒙蔽很深|【乙】因为太子承乾不讲礼度,骄奢过度|方式:【甲】借家事喻国事,委婉进谏|【乙】不惧个人生死,直言进谏。【解析】【点评】⑴本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。⑵本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中,根据上下文读懂句子的整体意思,同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到符合现代汉语的用词造句的标准。⑶本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。⑷本题考查断句的能力。给语句断句时,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿;同时注意题干的要求,需要断几处。⑸本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础,找出相关的语句做出具体的分析即可。【附参考译文】【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不10:..对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国。【乙】贞观年间,太子承乾屡次违反礼仪法度,一天比一天奢侈放纵。太子左庶子于志宁撰写了《谏苑》共二十卷对他进行劝谏。当时太子右庶子孔颖达经常冒犯威严进行谏诤。承乾的乳母遂安夫人对孔颖达说:“太子已长大***,怎好屡次当面指责他?”孔颖达回答:“我蒙受国家的厚恩,即使死也无怨恨。”于是谏诤得更加激切。承乾命孔颖达撰写《孝经义疏》,孔颖达又通过经文表达自己的意见,获得了更多的劝谏机会。太宗对两人的做法都很称赏,赏赐这两位大臣帛各五百匹,黄金各一斤。6.①句意:我的妻子偏爱我。私:偏爱。②句意:并能传到我耳朵里的。闻:使....听到。③句意:有时偶尔还有人进谏。渐:间或、偶然。故答案为:偏爱;使……听到;间或、。①重点词语有:诚,确实。②重点词语有:期年,满一年;虽,即使;欲言,想进谏;无可进者,也没有什么可说的了。故答案为:①我确实知道自己不如徐公美。②满一年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。。,数:多次/数数;,谓:对....说/认为;,面:当面;,国:国家/国都。故答案为:。此句译为:太宗对两人的做法都很称赏,赏赐这两位大臣帛各五百匹,黄金各一斤。故答案为:太宗并嘉纳之/二人各赐帛五百匹/黄金一斤/以励承乾之意。。甲文结合“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”可知:邹忌由自己受妻妾客的蒙蔽联想到齐威王也会受蒙蔽,所以要进谏;邹忌以小见大,用自己因各种原因得不到真正答案来类比齐王,使齐王明白自己的“蔽甚矣”,是讽谏,即委婉劝谏。乙文结合“太子承乾数亏礼度,侈纵日甚”可知太子承乾不讲礼度,骄奢过度,所以孔颖达才会进谏。结合“太子右庶子孔11:..颖达每犯颜进谏”“谏诤愈切”可知孔颖达不惧个人生死,直言进谏。故答案为:原因:【甲】由自己受蒙蔽,想到齐王受蒙蔽很深|【乙】因为太子承乾不讲礼度,骄奢过度|方式:【甲】借家事喻国事,委婉进谏|【乙】不惧个人生死,直言进谏。【答案】。因为这两段属于递进关系,只有先走遍天下,广接地气,具备一定的实践经验,才能够在经历的事上懂得思考,做事有道,成事有方。游历是基础,经历是提升。所以不能调换。