文档介绍：该【童年的酸鼻子树教学设计 】是由【非学无以广才】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【童年的酸鼻子树教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。童年的酸鼻子树教学设计引言:酸鼻子树是童年时代的一种经典游戏。通过教学设计,可以帮助孩子们感受到童年的乐趣,并培养其动手能力和创造力。本文将为您提供一份童年的酸鼻子树教学设计,旨在激发孩子们的想象力和创造力。一、教学目标::通过制作酸鼻子树的过程,培养孩子们的动手能力和手眼协调能力。:引导孩子们在设计酸鼻子树的过程中,运用自己的想象力和创造力,创作出独特的作品。:通过小组合作的方式,孩子们共同完成一个酸鼻子树的制作,培养他们的团队合作意识和沟通能力。二、教学准备::纸板、颜料、画笔、剪刀、胶水、装饰物等。:黑板、粉笔。:教室或户外场地,以保证孩子们有足够的空间进行活动。三、教学步骤:第一步:介绍酸鼻子树的背景知识在引导孩子们制作酸鼻子树之前,先向他们介绍酸鼻子树的背景知识。可以讲述酸鼻子树是一种传统的童年游戏,孩子们在家庭、学校或社区里都可以进行这项游戏。酸鼻子树由纸板制作而成,可以用各种颜料和装饰物进行装饰,以展示个人的创造力和想象力。第二步:示范制作酸鼻子树在黑板上示范制作酸鼻子树的步骤,并解释每一步的方法和技巧。例如,先画出酸鼻子树的形状,并剪下;然后用颜料上色,并用胶水粘贴装饰物。同时,也鼓励孩子们可以根据自己的创意来进行设计,制作出独特的酸鼻子树。第三步:分组合作制作酸鼻子树将孩子们分成小组,每个小组有3-4名成员。让他们共同讨论并制定出自己小组的酸鼻子树设计方案。鼓励他们互相合作,共同决定形状、颜色和装饰物等。第四步:制作酸鼻子树在指导下,孩子们按照自己小组的设计方案,使用材料进行酸鼻子树的制作。教师可以适时地给予帮助和建议,但也要尊重孩子们的个体差异,让他们有足够的空间展示自己的创造力。第五步:展示和分享当孩子们完成酸鼻子树的制作后,组织一个小组展示和分享的环节。让每个小组依次向其他小组展示自己的作品,并介绍他们的设计理念和创作过程。鼓励孩子们互相欣赏和学****展示自己的作品并表达对其他小组作品的赞赏之情。四、教学评价::教师可以通过观察孩子们的表现和完成的作品,评估他们在动手能力和创造力方面的发展情况。:可以组织小组讨论环节,评估孩子们在团队合作和沟通能力方面的表现。:可以向孩子们提供积极的反馈,鼓励他们的努力和创造性,并指导他们在以后的学****中做得更好。五、教学延伸:,可以拓展其他手工制作活动,例如制作纸风车、纸盘飞机等。,进行创新设计,发挥个人创造力。,并与他们分享孩子们在制作酸鼻子树过程中的收获和体会。结语:通过童年的酸鼻子树教学设计,孩子们可以在游戏中学****享受乐趣,并培养动手能力、创造力和团队合作意识。希望本教学设计可以为教师和家长提供参考,促进孩子们全面发展。