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2024年班主任年级工作总结范文集合七篇.docx

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初三,是初中阶段学****关键的一年。创建一个良好的学****生活氛围,将有助于学生们以后的升学和生活。在多年的班主任工作中,我总结出以下三点: 首先,让学生自己来管理自己,让所有的学生都参与到自己的班级管理中,让他们明白班级是每一个人的,任何一个学生都不是在别人的管理下学****我在班上培养了两位精干的班干部,制定了切实可行的“班级考评制度”。班干部为了证明他们的能力,尽其所能,把工作做得非常到位,这样也给我有更多的时间和精力来考虑其他事情。 就拿棘手的排座位来说吧,班里的纪律委员张梦云说了算。我当着全班同学的面说过:纪律委员绝对要遵守公平、公开、公正的原则,如果大家觉得哪次不够公平,私下可以来找我。至今,从来没有学生在座位问题上闹过情绪。 其次,引导学生自觉地将“快乐学****理念融入到学****中,让学生自己喜欢学****喜欢超越别人。我一向反对死看着学生,吓唬学生去听讲,去完成作业。试想,每天在老师的看守下,学生的学****动力能坚持多久呢?我让孩子们用心感受课堂上的“快乐”,品尝到学****的快乐。但是,快乐学****的前提必须是对每一位老师、每一门学科感兴趣。我经常利用班会课,让学生们谈谈我们的任课老师,当然最终要逐渐引导他们感受老师的辛苦,并更多地看到老师的优点,他们喜欢老师了,才能喜欢这门功课,自觉地听好课。 第三,教学生学会做人。我传达给学生这样的信息:老师评价一个好学生不是看你考试成绩的好坏,而是看你是否诚实正直、努力上进、热爱班级。我常在历史课、班会课上讲一些伟人的故事,抛砖引玉后让学生进行讨论,讨论中他们就能总结出最基本的做人道理,做事原则。所以,我们班的学生,无论是成绩优劣,家境贫富,他们基本都能做到平等的、友好的交往。 现在我们的班级在老师和学生的共同管理下,比过去已有了很大的进步,基本能做到:没有老师的课堂,学生也能主动学****对于学校的集体活动,学生能踊跃参与;区运动会上,我们班王晨、苗杰两位同学分别取得跳远、800米第一名的好成绩,为学校为班级赢得了荣誉!班主任年级工作总结篇3 本学期由于学校领导的信任,我继续担任初二年级1班的班主任工作。通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行如下总结: 本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为****惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。 一、思想上,高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学********惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。 二、认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。 三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。 总之,由于本人经验不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。班主任年级工作总结篇4 本学期我继续担任三年级3班、4班的数学教学及3班的班主任工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,做了下面几点工作: 一、亲近学生,爱护学生。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。为了让一个班级有凝聚力,我对自己的学生付出了最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,我就像父母一样伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得我是爱他们的。亲近与爱护学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。 二、培养学生的良好****惯并做好家校交流工作。 三年级是学生形成各种行为****惯的最佳期,本学期重点培养学生以下****惯:认真倾听的****惯、认真书写的****惯、爱护书籍、整理书包的****惯、及时完成作业并认真检查的****惯等****惯的养成需要监督和激励。平时我不断的运用各种方式来激励孩子们的积极性和自信心。在整个学期里严格贯彻学校的教育方针,随时提醒、监督孩子的课堂纪律、书写****惯、倾听****惯等等。同时,老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。对于孩子出现的问题,我及时和家长以电话、短信的方式进行交流。平时我都注意做好这些工作,特别是班里那几个顽皮的同学更要家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能按时上交作业,学****成绩也有了明显好转。 三、教学方面 一学期我虽没有做过公开教学,可是我的教学工作都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。积极认真的做好集体备课的工作,每一课后都及时写好教学反思。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的家庭作业,作到批后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说,纪律很好,学生的听课状态很好,也很爱发言。在我的课堂上,学生的发言总是络绎不决,争先恐后。我坚信只要我努力,一定会使我们班的学****成绩是最棒的!今年参加兴庆区抽测三年级在二十五所学校中排名第二,而我们三班就排到了年级第一,四班排名第二。当然取得这样的成绩和我及所有的任课老师的辛勤付出是分不开的。我将继续努力不断的提升自己的各个方面的素质,把我的学生---我的130名孩子教育好。 尽管这学期里班主任工作做的特别的'辛苦,但是能够让孩子在学校快乐、健康的学****知识,能够让孩子感觉到老师的爱,能够得到家长的肯定和理解我觉得这样的辛苦还是有意义的。也许在班主任工作中,还有许多的地方存在不足,希望大家多提宝贵意见,期待指正,以便改进。班主任年级工作总结篇5 一个学期的教育教学工作结束了。从一个学期开始,我就担任七年级四班的班主任。在工作中,我意识到班主任的工作是一项繁琐而细致的工作。因为学生来自不同的家庭,成长生活的环境不同,性格、爱好、特长也不同,要想把自己组织成一个讲文明、讲礼貌、遵守纪律、一切行动都听指令的班级群体,就要做大量细致的工作。现在我将一个学期的工作总结如下: 一、工作情况 1,学生思想道德教育 对学生进行思想道德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,平等对待每一个学生,然后对学生进行思想道德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华民族的复兴而奋斗的思想。增强集体观念,培养高尚情操,形成纪律严明、团结有力的集体。在对学生进行思想道德教育时,要按照道德教育的方法和原则,用情感去感动,用理性去理解,用行动去引导,持之以恒。利用好每周一的班会时间,总结上周发生的事情,表扬表现好的同学,指出表现不好的同学的批评,私下做思想道德教育。 班级是学生在学校学****生活、交流的场所。为了把一个班级建设成一个活泼、活泼、健康的班级,除了班主任的敬业之外,选拔和培养班干部也是非常重要的。班干部的素质直接关系到全班的素质。一方面,我经常教育他们树立为集体服务的荣誉感和责任感,要求他们努力学****团结同学,以身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求和注意工作方法。教他们辨别是非,及时防止学生中的不良行为。但是班干部上课的不良行为是不会被容忍的。另一方面:加强班级凝聚力,好学生带动差学生学****在纪律上互相提醒;工作生活中互相帮助。这不仅能在班干部的纪律和日常工作中发挥明显的作用,而且能使学生养成团结友爱的****惯,培养班级团结友爱的氛围,使班级成为一个大家庭。 ,关心他们的身心健康 学生的主要任务是学****教育学生要有明确的学****目标,端正学****态度,遵守学****纪律,引导学生制定自己的学****方法,提高学生的学****意识,养成良好的学********惯,提高学****成绩。同时,他们要对学生全面负责,不仅关心他们的学业,还要引导他们开展有益的科技文化活动和社会实践活动。为了培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好的****惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增加实用人才,在严格要求的同时,尽可能地鼓励他们,尽可能地表扬他们,让他们感到成功和享受学****从而形成良好的性循环。 二、经验和认识 当班主任很累,事情很多,很着急,有时候会烦躁,这是必然的。但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你的教育下发生了很大的变化,当你被学生们围着开心地说笑,当学生们把你当成朋友的时候,幸福是无法用语言表达的。 班主任的工作是一项具有挑战性的工作,每个学生都是一个世界。成为每个学生的朋友和信任需要付出很多心血。用心去沟通,带着欣赏去寻找学生身上的每一个闪光点,是非常要求的。我相信,只要我们关心、尊重、包容学生,就能找到打开学生心灵的钥匙。 因为没有更多的时间与学生交流,一些学生在有不良行为时可以及时提醒和教育,但对于自制力差的学生来说,仍然不能完全遏制不良迹象 自从上课以来,虽然各方面都给予了很大的重视,努力以严格、勤奋、爱心对待班级,但是课堂上还是出现了一些意想不到的事情,一些学生仍然时不时的厌学或者调皮捣蛋。 四、未来努力的方向 1、加强班干部队伍建设,培养一批负责任、有能力的班干部。 ,以优秀学生为榜样,让他们发挥带头作用。继续帮助学****困难的学生。 ,充分挖掘他们的潜能,提高学****兴趣,帮助他们改进学****方法,形成一大批乐于学****渴望学****的群体。