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2022年考研英语(一)真题及答案解析.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..(一)试题及答案SectionIUseofEnglishDirections:.(15points)Theideathatplantshavesomedegreeofconsciousnessfirsttookrootintheearly2000s;theterm“plantneurobiology”,thefiringofelectricalsignalsintheirstemsandleaveshelesstriggeredresponsesthat____4____consciousness,,,butit____5____sogreatlyfromthatofanimalsthatso-called____6____ofplants’intelligenceisinconclusive,,somescientistshave____7____thatplantspossessneuron-likecellsthatinteractwithhormonesandneurotransmitters,____8____“aplantnervoussystem,____9____tothatinanimals,”saidleadstudyauthorLincolnTaiz,“They____10____claimedthatplantshave‘brain-mandcenters’attheirroottips.”:..____12____ittoanarrayofelectricalpulses;,thesignalinginaplantisonly____14____plexanimalbrain,whichismorethan“amassofcellsmunicatebyelectricity,”Taizsaid.“Forconsciousnesstoevolve,abrainwithathreshold____15____ofcomplexityandcapacityisrequired,”he____16____.”Sinceplantsdon’thavenervoussystems,the____17____thattheyhaveconsciousnessareeffectivelyzero.”Andwhat’ssogreataboutconsciousness,anyway?Plantscan’trunawayfrom____18____,soinvestingenergyinabodysystemwhich____19____athreatandcanfeelpainwouldbeavery____20____evolutionarystrategy,.[A]coined[B]discovered[C]collected[D]issued2.[A]attributed[B]directed[pared[D]confined3.[A]Unless[B]When[C]Once[D]Though4.[A]copedwith[B]consistedof[C]hintedat[D]extendedto5.[A]suffers[B]benefits[C]develops[D]differs6.[A]acceptance[B]evidence[C]cultivation[D]creation7.[A]doubted[B]denied[C]argued[D]requested:..9.[A]analogous[B]essential[C]suitable[D]sensitive10.[A]just[B]ever[C]still[D]even11.[A]restriction[B]experiment[C]perspective[D]demand12.[A]attaching[B]reducing[C]returning[D]exposing13.[A]However[B]Moreover[C]Therefore[D]Otherwise14.[A]temporarily[B]literally[C]superficially[D]imaginarily15.[A]list[B]level[C]label[D]load16.[A]recalled[B]agreed[C]questioned[D]added17.[A]chances[B]risks[C]excuses[D]assumptions18.[A]danger[B]failure[C]warning[D]control19.[A]represents[B]includes[C]reveals[D]recognizes20.[A]humble[B]poor[C]practical[D]easy1.[A]coined2.[pared3.[D]Though:..5.[D]differs6.[B]evidence7.[C]argued8.[B]forming9.[A]analogous10.[D]even11.[C]perspective12.[B]reducing13.[A]However14.[C]superficially15.[B]level16.[D]added17.[A]chances18.[A]danger19.[D]recognizes20.[B]poor:..[A]coined【解析】逻辑关系题。分号提示分号前后语义一致。根据分号前的first(首次)和tookroot(生根)可知,plantshavesomedegreeofconsciousness(植物有某种程度的意识)在当时是种新思想。据此推断,theterm“plantneurobiology”是个新概念。A项coined表示“创造(新词语)”,代入后符合原文语义。所以,本题答案为A项。干扰项:B项discovered(发现),C项collected(收集)和D项issued(发布)均不符合原文语义。2.【答案】[pared【解析】固定搭配题。分号提示分号前后语义一致。根据分号前plantshavesomedegreeofconsciousness(植物有某种程度的意识)可知:植物有意识。这种意识与空白处后的intelligenceinanimals(动物的智力)二者存在相似性。pared与to构成固定搭配,表示“表明……与……相似;将……比作”,代入后符合原文语义。所以,本题答案为C项。干扰项:其余各项均可与to构成不同的搭配,A项attributedto(把……归因于),B项directedto(把……对准……)和D项confinedto(把……限定在……)均不符合原文语义。3.【答案】[D]Though【解析】逻辑关系题。本题考查句内逻辑关系,比较本句前后两个半句语义,即plantslackbrains(植物缺乏大脑)和thefiringofelectricalsignalsintheirstemsandleaveshelesstriggeredresponses(然而,茎和叶发射的电信号触发了反应),可知二者存:..项Though(虽然,尽管)提示让步关系,属于语义相反,符合原文逻辑关系。所以,本题答案为D项。干扰项:A项Unless(除非),B项When(当……时),C项Once(一旦),均不符合原文语义和逻辑关系。4.【答案】[C]hintedat【解析】固定搭配题。根据空白处前后的responses(反应)和consciousness(感觉;意识)语义可知,前者是后者的一种信号。C项hintedat为固定搭配,表示“暗示,透露”,代入后符合原文语义。所以,本题答案为C项。干扰项:A项copedwith(处理,对付),B项consistedof(由……构成),D项extendedto(将范围扩大至……)均不符合原文语义。5.【答案】[D]differs【解析】语境题。根据本段段首suchanideaisuntrue对上段观点(植物意识和动物智力存在相似性)的否定可知:植物意识和动物智力并不相似。所以,本题所考查的it(指代Plantbiology)和thatofanimals(that指代biology)之间的语义关系为二者相异。D项differs(相异,不同于)代入后符合原文语义和逻辑关系。所以,本题答案为D项。干扰项:A项suffers(受苦,受难),B项benefits(得益于),C项develops(发展,变化)均不符合原文语义和逻辑关系。6.【答案】[B]evidence【解析】语境题。上句suchanideaisuntrue是对上段末句(植物的反应体现其意识)的否定,也就是说,本段主要观点为:植物没有意识(智力)。本句so-called6ofplants’:..“植物智力”的6是没有说服力的)也需与本段主要观点保持一致。B项evidence(证据)代入后符合原文语义。所以,本题答案为B项。干扰项:eptance(同意,认可),C项cultivation(种植,栽培),D项creation(创造)均不符合原文语义。7.【答案】[C]argued【解析】语境题。比较本句scientistshave7thatplantspossessneuron-likecellsthat…(科学家们一直7植物具有……神经元样细胞)和下句They10claimedthatplantshave‘brain-mandcenters’……(他们10声称植物……有“大脑般的指挥中心”),可知,二者结构相似:scientists和They,后者指代前者,二者同义;plants原词复现;possess(拥有)与have二者同义。所以,空白处语义与下句对应位置的claimed(声称)语义相近。C项argued(主张,提出理由说明)符合原文语义。所以,本题答案为C项。干扰项:A项doubted(怀疑),B项denied(否认),D项requested(要求),均不符合原文语义。8.【答案】[B]forming【解析】语境题。比较空白处前neuron-likecellsthat…(……神经元样细胞)和空白处后aplantnervoussystem(植物神经系统),可知,前者是后者的构成要素。B项forming(使形成)代入后符合原文语义。所以,本题答案为B项。干扰项:A项adapting(使适应),C项repairing(补救,纠正)和D项testing(测验,考查)均不符合原文语义。9.【答案】[A]analogous:..植物神经系统)和空白处后thatinanimals(动物的神经系统,其中,that指代anervoussystem)可知,二者同为神经系统。A项analogous表示“相似的,类似的”,代入后符合原文语义。所以,本题答案为A项。干扰项:B项essential(必不可少的),C项suitable(适用的)和D项sensitive(敏感的)均不符合原文语义。10.【答案】[D]even【解析】逻辑关系题。本题考查句间逻辑关系,比较本句claimedthatplantshave‘brain-mandcenters’(声称植物拥有“大脑般的指挥中心”)和上句somescientistshave7thatplantspossessneuron-likecells(一些科学家一直7植物拥有神经元样细胞)语义可知,从对「植物有意识」的论证力度上来说,“大脑般的指挥中心”比“神经元样细胞”更进一层。D项even(甚至)提示递进关系,符合原文逻辑关系。所以,本题答案为D项。干扰项:A项just(仅仅),B项ever(从来,在任何时候),C项still(还,还是),均不符合原文语义和逻辑关系。11.【答案】[C]perspective【解析】逻辑关系题。This+空白处指代上段提到的信息;上段主要提出了Taiz的观点、论点,因此空白处语义表示观点、论点。C项perspective(观点)是对该句的概括,代入后符合原文语义。所以,本题答案为C项。干扰项:A项restriction(限制),B项experiment(实验),D项demand(要求),均不符合原文语义和逻辑关系。:..[B]reducing【解析】固定搭配题。空白处所在的状语结构,是对主句谓语simplify(使简化)的一种伴随状态,所以,空白处语义与simplify(使简化)语义相近。B项reducing与介词to搭配,表示“将……概括为(或简化为)”,代入后符合原文语义。所以,本题答案为B项。干扰项:其余各项均可与介词to构成不同搭配,A项attaching…to…(把……固定在……上),C项returning…to…(把……带回……,把……送回……),D项exposing…to…(向……显露……),均不符合原文语义。13.【答案】[A]However【解析】逻辑关系题。本题考查句间逻辑关系,比较空白处前cellsinplantsalsocommunicatethroughelectricalsignals(植物中的细胞也通过电信号沟通)和空白处后plexanimalbrain,whichismorethan“municatebyelectricity(植物中的信号传导只是14类似于复杂动物大脑中的放电,而动物大脑不只是“通过电进行交流的大量细胞”)语义,可知,空白处前后存在语义相反:前者的also(也)强调植物和动物(在信号沟通方式上)的相似之处,后者的only…similar(仅仅……相似的)弱化了该相似。A项However(然而)体现转折,属于语义相反,符合原文逻辑关系。所以,本题答案为A项。干扰项:B项Moreover(而且),C项Therefore(因此),D项Otherwise(否则),均不符合原文逻辑关系。14.【答案】[C]superficially:..communicatebyelectricity(动物大脑不只是“通过电进行交流的大量细胞”)可知,动物大脑更复杂,动物大脑和植物智力间更多的是相异,所以,前半句的相似(similar)是并不充分的。C项superficially(表面上地)代入后符合原文语义。所以,本题答案为C项。干扰项:A项temporarily(临时地),B项literally(真正地,确实地),D项imaginarily(虚构地),均不符合原文语义。15.【答案】[B]level【解析】语境题。根据本句Forconsciousnesstoevolve,abrainwithathresholdplexityandcapacityisrequired(意识想要进化,需要一个具有起始15的复杂性和容量的大脑)并结合threshold(起始的)语义可知,plexityandcapacity(复杂性和容量)的要求(required)是一种程度上的要求。B项level(水平)代入后符合原文语义。所以,本题答案为B项。干扰项:A项list(清单),C项label(标签),D项load(负荷),均不符合原文语义。16.【答案】[D]added【解析】语境题。本句是引语,出自he,he指代上段末句Taiz,观察发现:上段末句也是出自Taiz的引语。plexanimalbrain,whichismorethan“amunicatebyelectricity(动物大脑不只是“通过电进行交流的大量细胞”)和本句Forconsciousnesstoevolve,plexityandcapacityisrequired(为了使意识进化,需要一个具有起始15的复杂性和容量的大脑):..项added(补充说,继续说)代入后最符合原文语义。所以,本题答案为D项。干扰项:A项recalled(记起,回忆起),B项agreed(表示“同意,赞同”,用于与别人观点相同时),C项questioned(怀疑),均不符合原文语义。17.【答案】[A]chances【解析】逻辑关系题。Since(由于)提示因果关系:plantsdon’thavenervoussystems(植物没有神经系统)为因,the17thattheyhaveconsciousnessareeffectivelyzero(它们所拥有意识的17实际上为零)为果。由因推果可知,缺乏神经系统,意识也不会存在。A项chances(机会,可能性)代入后符合原文语义和逻辑关系。所以,本题答案为A项。干扰项:B项risks(风险),C项excuses(借口),D项assumptions(假定,假设)均不符合原文语义和逻辑关系。18.【答案】[A]danger【解析】逻辑关系题。so(所以)提示句内因果关系:so前为因,so后为果。根据runawayfrom(回避)可知,空白处语义为负面倾向。借助果,即so后的threat(威胁)可知,空白处语义与“威胁”语义相近。A项danger(危险)代入后符合原文语义和逻辑关系。所以,本题答案为A项。干扰项:B项failure(失败),C项warning(警告),D项control(控制)均不符合原文语义和逻辑关系。19.【答案】[D]recognizes:..提示顺承关系,属于语义一致:19athreat(19一种威胁)与canfeelpain(可感知疼痛)二者结构相似,语义相近。D项recognizes(识别)代入后符合原文语义和逻辑关系。所以,本题答案为D项。干扰项:A项represents(代表,意味着),B项includes(包括),C项reveals(揭示,显示),均不符合原文语义和逻辑关系。20.【答案】[B]poor【解析】逻辑关系题。so提示因果关系:Plantscan’trunaway…(植物不能逃离……)为因,investingenergyinabodysystemwhich19athreatandcanfeelpainwouldbeavery20evolutionarystrategy(把能量投入到一个19威胁并能感知疼痛的身体系统将是一种非常20的进化策略)为果。由此推知,因为(即使植物能感知到疼痛也)不能逃掉,所以把能量投入到一个能……威胁和感知疼痛的身体系统上,是一种非常20的进化策略,即本句意在指出:既然不能跑,那么就无须进化到可以感受疼痛。所以,空白处的语义应为负面的,能体现出进化到能……威胁和感知疼痛是种不够好的策略。B项poor(不好的,次的,差的)代入后符合原文语义。所以,本题答案为B项。干扰项:A项humble(不大的,没有特别之处的),C项practical(有用的,适用的)和D项easy(容易的,轻易的)均不符合原文语义。PartADirections::..choosingA,B,.(40points),shoppingbags,,fromMountEveresttotheMarianaTrench,becauseplasticsareeverywhereanddon’“weep”,suchasmuseums,:earlyradios,avant-gardesculptures,celluloidanimationstillsfromDisneyfilms,’talwaysknowhowtomixingredientsproperly,saysTheavanOosten,apolymerchemistwho,untilretiringafewyearsago,workedfordecadesattheherlands.“It’slikebakingacake:Ifyoudon’thaveexactamounts,itgoeswrong,”shesays.“Theobjectyoumakeisalreadyatimebomb.”Andsometimes,it’snottheartist’,theItalianartistPieroGilardibegantocreatehundredsofbright,“naturecarpets”—largerectanglesdecoratedwithfoampumpkins,cabbages,and:..—,’sespeciallyvulnerabletolightdamage,andbythemid-1990s,Gilardi’spumpkins,roses,’“sunscreens”,’s,,biodegradableplastics,designedtodisintegrate,,anassistantprofessorofconservationandrestorationattheNOVASchoolofScienceandTechnology,notesthatarchaeologistsfirstdefinedthegreatmaterialagesofhumanhistory—StoneAge,IronAge,andsoon—,shesays,“andwhatwedecidetocollecttoday,whatwedecidetopreserve…willhaveastrongimpactonhowinthefuturewe’llbeseen.”:..[A]maintainingtheirplasticitems[B]obtainingdurableplasticartifacts[C]handlingoutdatedplasticexhibits[D].[A]odecay[B]improperlyshaped[C]inherentlyflawed[’sartworksto______.[A]keepthemfromhurtingvisitors[B]duplicatethemforfuturedisplay[C]havetheiringredientsanalyzed[D].[A]costly:..[C]unpopular[D]’sopinion,preservationofplasticartifacts______.[A]willinspirefuturescientificresearch[B]hasprofoundhistoricalsignificance[C]willhelpusseparatethematerialages[D]hasanimpactontoday’sculturallifeprehension21.[A]maintainingtheirplasticitems22.[C]inherentlyflawed23.[D]preventthemfromfurtherdamage24.[D]challenging25.[B]hasprofoundhistoricalsignificance:..weighuptheiroptions,itmaybeworthconsideringjusthowthepoint,purposeandvalueofadegreehaschangedandwhatGenerationZneedtoconsiderastheystartthethirdstageoftheir