文档介绍：行为规范主持词
行为规范主持稿
行为规范主持稿
A: 女生 B:男生
A:亲爱的同学们。
B:敬爱的老师们。
齐:大家好!
A:一滴水可以折射出整个太阳的光辉。
B:一个动作能反映出一个人的品质。
A:行为规范是金子。
B:拥有的人,TA的人生就会闪闪发光。
A:行为规范是美德。
B:是美妙人生享之不尽的一笔财富。
A:学会尊重,学会礼让,学会关爱,学会沟通,学会合作,让人与人之间的关系更加融洽。
B:六年级行为规范课本剧表演现在开始。
A:同学们,你们身边是否有人贪玩而忘记了自己应做的事情? 是否有同学因为一点小事而大打出手?
B:下面让我们来欣赏六(1)班的小品——《包干区的战争》??
A:谢谢一班精彩的表演,让我们能够深刻的了解到贪玩与打架是不可取的行为。B:下面是由六(2)班带来的小品——《师生之间》??
A:是啊,抄作业是不对的,同时,我们也应该感谢老师为我们的辛勤付出。 B:同学们,你们在打扫卫生时是如何分配工作的呢?有没有因为分配工作而同学之间产生矛盾?
下面请欣赏由六(3)班表演的小品——《大扫除》??
B:通过三班的表演,同学们一定能够感受到劳动的光荣吧!
A:接下来是六(4)班的小品——《行为规范从我做起》。让我们一起来看看我们身边不太注意的那些行为吧!
A:谢谢四班的表演,相信同学们在以后的学****生活中也能够做到尊敬老师,善待同学了吧!
B:行为规范是无处不在的,我们要时刻谨记。下面请欣赏六(5)班的——《校园文明从我做起》??
A:谢谢五班为我们带来的小品。
B:各位同学,你们在校园中是否能看到有人乱扔垃圾,甚至因此而伤害到其它同学?下面就让我们来欣赏六(6)班的小品——《垃圾与黑锅》??
B:相信大家看了六班同学表演的小品,一定大有感触吧! A:但在我们的周围,还是会有同学蔑视行规。
B:接下来请欣赏六(7)班的——《别忘了行规》??
A:七班的小品一定使各位同学留下了深刻影响吧!
B:在日常的学****生活中,同学们是否能做到老师在与不在一个样呢? A:下面请欣赏六(8)班的小品——《一堂课的启示》。
B:没错,我们应该做到老师在与不在一个样,遵守行为规范,遵守课堂纪律,积极举手发言,争当行为规范小标兵!
A:下面请欣赏六(9)班的小品——《网络也害人啊》??
A:是的,我们不应该去网吧上网,而且未成年人也是不能进网吧的。
B:同学们,你们是否会看到其他同学打饭时插队?是否能看到有同学把走过的老师当成空气,若无其事的走过?
A:下面就由我们来欣赏六(10)班带来的小品——《皇帝的新衣之校园行规》?? B:谢谢六(10)班的小品。让我们深刻的了解了校园行为规范。
A:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。
B:有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
A:亲爱的同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加进步。
B:让我们行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴小事做起,让一缕叫“文明”的风吹遍校园的每一个角落。
齐:行为规范课本剧表演现在结束!
篇二:
2017年大学迎新生晚会主持词篇一
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国华侨最高学府――xx大学。
丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的xx年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学****生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
――《杵舞》
丙:秋天是丰收的季节,春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果,我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门,我们又将继续耕耘和收获。
丁:收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获,姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》,不仅表达了她们对丰收的喜悦,也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
――《夏威夷风情》
甲:提起夏威夷,我总会想起高高摇曳的棕榈树,碧蓝澄净的大海,软语呢喃的沙滩,还有夏威夷姑娘阳光般炽热