文档介绍：处理民族关系的原则: 平等、团结、共同繁荣
欣赏歌曲
学****目标
:
(1)记住我国新型民族关系;
(2)理解我国处理民族关系的原则及其相互关系;
(3)理解如何巩固新型的民族关系。
:运用我国处理民族关系的原则,分析、解决现实生活中的问题。
新西藏
西藏人民在歌颂幸福生活
西藏人民的居所
家中的藏民
青藏铁路
旧西藏
劳作中的藏族同胞
和牲畜住在一起
藏民被砍掉一只手
拉萨街头的儿童
学****指导一
预****课文,思考下列问题:
?
,形成了怎样的民族关系?形成的根本原因是什么?
、关系怎样?
比一比,看谁的学****效果好!
(一)我国的民族概况
,思考歌曲《爱我中华》反映了我国目前怎样的民族状况?
我国有56个民族,除汉族外有55个少数民族,总称为中华民族。我国是一个统一的多民族国家。
2. 为什么说我们伟大的祖国是全国各族人民共同创造的?
,我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系?
?
平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
新中国成立后,各民族陆续走上了社会主义道路,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。
(二)我国的民族关系
(雪域高原为什么实现了历史性跨越?)
(三)我国处理民族关系的基本原则

民族平等原则
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历届全国人大都有少数民族代表参加,并且比例较高。
宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等.”
各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;
我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。
平等享有政治、经济、文化和社会等权利
平等履行应尽的义务。
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(2)理论依据:
(1)法律依据:
(3)现实依据: