文档介绍：课题研究报告的基本格式与写作要求
课题研究报告即课题成果报告,包括实证性研究报告和文献性研究报告。其中,实证性研究报告又包括观察报告、调查报告、实验报告、经验总结、行动研究报告等五中形式。
一、标题
反映课题研究的实质,具体、简洁、鲜明、确切。可以直接用课题名称;也可以另立标题,将原研究课题的标题作为副标题。
二、署名
在标题下署名,并注明作者的工作单位。署名,一方面是表明作者的著作权,另一方面则表明作者文责自负。
三、引言
对研究方案的高度概括(而不是对研究方案的重复)。因此,要求简单明了地阐述以下几个问题——问题的提出(从实际出发讲问题);相关研究现状;研究的理论假设和理论依据;研究的重点与难点。
引言应开门见山,有吸引力,篇幅不宜太长。
四、方法与过程
一般按照课题研究过程的时间顺序和进展情况一一展开,强调亮点,主要内容包括:
1、研究的主要概念的定义和有关名词的解释;
2、实验对象的选择和组合、实验措施及无关变量的控制(针对理工科而言);
3、概述研究过程及主要做法;
4、研究的主要特点;
这一部分内容的介绍应该注意条理清楚、交待明白,以便别人能够按照这些介绍去重复实验。
五、结果(成效)与结论
对课题研究所取得实际工作成效统计、分析处理后的结果,以及由此而推导出的结论。
这一部分是事实材料的客观归纳,必须依据事实和数据严谨地提出结论,归纳出规律性东西。
六、分析和讨论
研究者根据研究所得的结论,结合自己对教育理论与实践的认识和了解,通过分析、思考,对结论产生的原因所做的理论解释或对结论的质疑提出对策等。
这一部分可在根据方案中的理论依据的基础上,结合课题事实、围绕主题词加以深入的论述,并明确地表述自己的认识和观点。注意理论与研究相结合。
七、附录
由三个方面的内容组成,包括主要参考文献(讲究档次);原始资料;测量工具(工科类)。
可以说,标题、引言和方法过程为课题研究的情况汇报,与研究方案中的内容有部分相同之处;结果与结论、分析与讨论、附录为研究结果的分析,这是研究报告不同于研究方案的内容。一个完整的研究报告必须包括上述内容。有时可以合并一些项目撰写,如有的研究报告就是分三部分写的,即课题的提出,研究的结果与分析、小结。
八、其他注意事项
1、要理清思路。课题研究报告的写作是一件难度较大的工作,最关键和首要的工作是要理清思路。要了解研究报告格式所要求