文档介绍：个人发展目标
一、自我分析
“活到老,学到老”,作为一名教师要树立终身学习的观念。在教育教学工作中,我积极学习其他教师的长处,不断提高自身素质,积极探索新的课堂教学模式。随着新课改的不断推进、深入,虽然我在工作中一丝不苟、尽心尽力地干好本职工作,但课堂教学水平还有待进一步提高。在实践中感悟,不断地反思自己,深感自己的文化底蕴不够丰富,专业素养和专业知识有待于补充提高。对学生只有感性的认识,缺乏理性的交流和沟通。在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性,没有及时反思与积累。
二、个人发展规划
积极参加政治学习,及时了解和掌握国家的教育方针政策,完善自己的师德修养,严于律己,言传身教,正已育人,始终坚持以学生为主体,爱岗敬业、关心爱护学生,以身作则,树立终身学习的观念。
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作为一名教师,要有丰富的知识,养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,多和同行们进行交流、探讨。在培训和自修中,不断拓宽专业视野,使自己具有扎实的专业技能,能科学、系统的驾驭教学内容,使自身专业素养为断提高。
,探索有效的教学模式。学而不学则罔,思而不学则怠。在工作中,不能仅仅拥有对工作的满腔热情,还需要一个冷静的头脑。对工作中的成败得失能进行及时的反思,总结经验、教训,依据教学大纲,结合教学内容,根据学生的特点,进行教学设计,提高课堂效率。
,提高自身的教育教学研究能力。
改进中学信息技术的教学策略,积极参加专家引领,进行集体备课,加强同伴互助,及时进行反思总结,学习优秀教师的经验和做法,提高自身教科研的能力
三、实施办法
1、勤于学习,提升自身的文化素养。作为一名信息技术教师,我要有丰富的文化底蕴,在工作时才能得心应手。所以我要积极主动参加政治学习,教育技术理论的学习,信息技术教学的学习等,除了向书本学习外,还要向有经验的校内外教师学习,向名师学习,向网络同行学习。
2、善于反思,提高自己的专业技能。作为