文档介绍：如皋市中小学“486德育活动”工作方案
(2007年4月)
润物细无声,是德育工作的一种理想境界。不求高、不求全、不求大、不求完美,务求行动、务求有效、务求有益,是学校德育工作的现实追求。意义引领、规范约束、榜样示范、活动推进,是学校德育工作的基本策略。从“小事”做起、据“实际”而行、作“有效”之为是学校德育工作的基本思路。现从活动的可操作性出发,提炼几项活动并提供若干流程与操作建议如下。
一、“486德育活动”内容
四个主题活动
1
节日活动
①政治性节日②传统性节日
③特殊性节日④自定节日活动
2
国旗下讲话
3
“感动校园”人物评选
4
特色活动:如,法制教育,家长学校
八个行为习惯
1
把操做好
2
把地扫好
3
把字写好
4
把歌唱好
5
把路走好
6
把话说好
7
把饭吃好
8
把物放好
六个仪式
1
入学仪式
2
入队(入团、入党)仪式
3
成人仪式
4
开学典礼
5
散学典礼
6
毕业典礼
二、“486德育活动”基本要求与参考程序
(一)四个主题性活动
1、节日活动
⑴政治性节日:“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“七一”党的生日、“八一”建军节、“十一”国庆节……
如:国庆节
活动名称
国庆节
活动目的
对学生进行爱国主义教育,争做国家的新主人。
活动内容
1
国庆诗歌朗诵会
2
国庆书法绘画展
3
国家发展成果图片展
4
歌咏(独唱或大合唱)比赛
5
师生文艺表演
6
参观家乡的企业,与农民、工人、企业家座谈
7
请专家、名人士作报告或专题讲座
8
出一期大、中队报
⑵传统性节日:元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节……
如:清明节
活动目的
缅怀先烈,弘扬爱国主义精神
活动内容
1
祭扫活动:凭吊先烈,瞻仰烈士遗像、遗物等
2
主题团(队)日活动:举行烈士墓前的宣誓等
3
参观纪念馆:(活动后可进行征文竞赛等)
⑶特殊性节日活动:“3·5”学雷锋日、“3·12”植树节、助残日、“9·10”教师节、禁毒节……
如:助残日
活动目的
引导学生了解残疾人、关心残疾人,学习残疾人身残志不残的精神
活动内容
1
听残疾人作事迹介绍,或看其事迹录像、图片展
2
观看残疾人演出,或与残疾人联欢
3
队组织发出学生向残疾人学习的倡议
4
开展向残疾人献爱心活动
5
与特教学校(或本校残疾学生)开展“一帮一”结对活动
⑷自定节日活动:读书节、艺术节、体育节、科技节……
如:读书节——“让书香溢满校园,让心灵徜徉书海”
指导思想
以“让书香溢满校园,让心灵徜徉书海”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以班为点”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动,以营造和谐文化氛围,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展。
活动目的
通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导师生实现从“阅读”到“悦读”,全校形成读书热潮,构建有特色的书香校园文化,鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴,拥有快乐积极的人生。
活动主题
让书香溢满