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高中教学实习总结.doc

上传人:xunlai783 2018/2/19 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:实****活动总结
大家好,我是***,现在由我来给大家作实****活动总结。
这次实****我们班主要一共开展了两个活动,即“桂影新韵*广西乡土知识教育讲座”和“史说新语*2010年秋季**中学历史知识竞赛”。
首先简单介绍乡土知识教育讲座:
乡土知识教育讲座正式开展时间为11月3日和4日晚,主要是由我们班的**同学演讲,对象是高二、高三文科班的同学。
在此之前我们的准备主要有搜集文字和音像资料、拟定策划书与**校方沟通并发邀请函。另外,我们在讲座还没正式开始前就展出了四块展板,主要是以图片展出形式为主,内容为我们班三年来班级或个人足迹踏过的广西名胜和古迹。整个展板我们以黑色为背景,手绘图案为装饰,对一百多张图片进行分类并加以简单说明,图片展得到了**校领导和老师的认可和**同学们的喜爱,每天的课外活动时间都有同学们驻足观看。
3日和4日晚上一共三个多小时的讲座,内容分块为:美在广西视频观赏,广西悠久的历史沿革,起义战争频繁,方言种类繁多,民族文化风情和大新历史发展六大块。讲座正式开始之前,“美在广西“的视频播放吸引了同学们的注意力,后面的几个内容中以方言现场小品展现和民族文化风情介绍最为精彩,得到了同学们一阵高过一阵的热烈掌声。
这次讲座在**同学风趣幽默的精彩演讲下,给同学们展出了一幅广西乡土历史文化的精美画卷,培养了他们热爱家乡、热爱历史的情感,收到了良好的成效。
第二个活动是“史说新语*2010年秋季**中学历史知识竞赛”。
前三天我们主要是进行策划书的拟定,通过大中学校的同意后,开始对高一各个班级进行通知和组织。
活动准备期间我们主要分工有比赛题目和规则的制定、比赛舞台幕布和场地的设计和布置、与**校方进行沟通以及具体的后勤工作四个方面,分别负责四个方面的同学既分工又协作,充分调动每一个同学的时间和能力。
知识竞赛以高一上学期历史教材内容为主,适当增加相关的课外知识和时事政治,由“轻而易举”必答题、“谁与争锋”抢答