文档介绍：郯城县中小学常规管理评估细则
检查项目
指标名称
权重
检查内容
检查方法
得分
组织
建设管理
班子
建设

6
,思想开拓,工作务实,分工明确,配合密切,形成合力。(2分)
材料审核

,切实纳入议事日程,专题研究。(2分)
,对校园管理存在的问题实行日志管理,发现问题及时交办,限时整改,不留死角。(2分)
制度
建设

8
、集合集会、师生大会等宣传、布置、总结、表彰精致管理工作。(2分)
材料审核
问卷调查

, 建立校园管理的部门责任制,细化措施具体、明确岗位责任。(4分)
;将管理工作落实到每位教职员工;有考核制度并进行目标考核。(2分)
校园环境
管理

校园布局

8
,教学区、生活区、运动区等相对独立,校园绿化与建筑布局相适应, 现代化气息浓郁。(4分)
实地察看

《国旗法》的规定设置国旗旗杆,使用无破损、无污迹国旗,严格执行中小学升降国旗制度。(4分)
环境
卫生
管理

 20

“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。(10分)
材料审核
实地察看

,有关植物挂牌标识。(2分)
,道路平整,车辆停放有序,不占用学生活动空间。(4分)
,教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人,定期检查评比。(4分)
校园
人文
环境
8

,校园文化氛围高雅大方,体现教育性、科学性。校门端庄,校牌得体,校训上墙。(2分)
实地察看
材料审核

、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育。(2分)
《中小学生守则》和《日常行为规范》、地图、名人画像、名言警句、励志语录、师生书画作品。(4分)

培养学生的科学精神和艺术素养
14
,每校设有科普栏,每班设有科普角、贴有科普画。科普宣传栏、宣传橱窗等及时更新,内容健康。(4分)
材料审核
实地察看

2举办“体育艺术节”活动,开展多形式的文化节、艺术节和艺术汇演,(4分)
“阳光体育”活动,确保每个学生每天锻炼一小时。(4分)
,布告、通知等用字用语规范。2
各类
场所
管理

处室教室管理
22
1. 班牌、科室牌样式统一、齐全、美观。同室桌、椅、凳规格统一,颜色一致。(4分)
实地察看
材料审核

2..锁、灯、吊扇、桌、椅、凳、门窗、玻璃、窗帘、微机、电视、学生橱、清洁柜、挂包钩、挂衣架等完好无损、保持清洁。(4分)