文档介绍：2016年上半年甘肃省小学《教育教学知识与能力》:教育学萌芽阶段模拟试题
一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有____
A:独创性、流畅性、新颖性
B:独创性、流畅性、变通性
C:流畅性、变通性、新颖性
D:流畅性、灵活性、变通性
2、非测验的评价技术有( )
A:案卷分析
B:标准化成就测验
C:观察
D:情感评价
E:自编测验
3、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是____
A:受教育权
B:生命健康权
C:人格尊严权
D:人身自由权
4、个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念,叫做( )
A:成就动机
B:内部动机
C:自我效能感
D:自我价值需要
5、我国教育目的的理论基础是____
A:社会本位
B:个人本位
C:社会要求与个体发展的统一
D:马克思关于人的全面发展的学说
6、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是( )
A:《教师资格条例》
B:《教师资格认定的过渡办法》
C:《(教师资格条例)实施办法》
D:《中华人民共和国教师法》
7、从活动的内容和形式上来说,课外活动具有
A:上升趋势
B:下降趋势
C:先升后降趋势
D:先降后升趋势
8、戏剧和书法篆刻家使用的繁体字等小众文化产品,正面临阵地锐减、影响下降的处境。这样的表现,从技术层面说,并无大的问题,因为实用主义统治的时代,那些已经不甚实用的东西,可以退出技术的范畴。但是,从文化产品的延续性而言,那些动辄被几千年中国文明史检验了的文化,它不能不为人知,也不能只有书法家、戏剧家等专业人士扛着,如果最后的结局真是这样,那么终会曲终人散,留下一段段文化悲剧。下列属于文中“文化悲剧”的是( )
A:大量历史文物流失海外
B:繁体字被简化字取而代之
C:多种民间曲艺面临失传困境
D:少数民族生活被现代生活同化
9、”不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是__
,要因材施教
,学****与行动相结合
,巩固学过的知识
10、将中小学教师列入公务员职务的国家是__。
、法
、美
、韩
、法
11、成就动机理论的主要代表人物是__。
12、Bill said they were going to have____ holiday.
A:a two weeks
B:a two week
C:two weeks’
D:two weeks
13、《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是____
A:1986年4月2日
B:2000年4月4日
C:2006年6月29日
D:2008年6月29日
14、我国创办的第一个幼儿教育机构是____
A:乡村幼儿园
B:湖北武昌的湖北幼稚园
C:北平香山幼稚园
D:蒙养院
15、我们刚从电影院走入阳光灿烂的室外,突然觉得阳光很刺眼,但过不了多久,这种感觉就减弱或是消失了