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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
教科版五年级科学下册第一单元测试卷及答案
一、我能让它们对号入座
1、要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中（ ）
A、加清水B、加糖 C、加盐
2、我们通过做实验知道：把砖块和木块分别轻放入水中，漂浮在水
上的是（ ）
A、木块 B、砖块 C、都可以
3、沉入水中的石头（ ）受到水的浮力。
A、不会 B、会
4、物体在水中受到的浮力大小主要与（ ）有关。
A、物体的质量 B、物体排开的水量 C、物体的体积
5、把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是（ ）
A、一瓶装满水的瓶子 B、半瓶水的瓶子 C、空瓶子
二、我是小小裁判员。（打“√”或“×”）（16 分）
1、潜水艇是通过改变自身的体积来达到上浮和下沉的。 （ ）
2、石头沉在水底时，它受到的浮力小于它受到的重力。（ ）
3、死海淹不死人，是因为死海很浅。（ ）
4、我们在做“浮沉子”的实验时知道：“浮沉子”排开水的体积小，
受到的浮力就大，它就上浮。（ ）
5、一块橡皮泥，如果改变它的形状，那么它在水中的沉浮可能会发
生变化。（ ）
6、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力作用。（ ）
7、同一种物体放进不同的液体中，受到的浮力大小不一样。（ ）
1 : .
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
8、无论是上浮的物体还是下沉的物体在水中都要受到浮力的作用。
（ ）
三、我探究，我快乐（共 35 分）
1、把两个质量相等的马铃薯分别放入两个体积相等的水槽中，在甲
槽中的马铃薯是沉的， 在已槽中的马铃薯是浮的，猜想这可能是什么
原因？
2、用手把一块塑料块压入水里，然后放手。 （10 分）
（1）请在塑料块上用箭头标出浮力和重力。
（2）在刚松手时，塑料块受到的浮力大于重力。此时，塑料块是怎
样运动的？
3、我来画一画石块和塑料块在水中受到重力和浮力的情况。 （10 分）
2 : .
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
四、我能作出正确的解释。 （10 分）
我们从井中提水时， 同样是盛满水的桶， 离开水面后要比在水中的感
觉重很多，这是什么原因呢？
五、我知道。（10 分）
物体在液体中的沉浮与什么因素有关？
参考答案
一、A A B B B
二、× √ × × √ × √ √
三、1 有办法让乙槽的马铃薯沉下去吗？
甲槽和乙槽的液体不一样： 甲槽的可能是清水， 乙槽的可能是盐水或
别的液体。
加入足够多的清水。
3 : .
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2、略
3、通过塑料块和石块在水中受到的重力和浮力的情况，我知道：
当浮力大于重力时，物体在水中上浮；当沲力小于重力时，物体在水
中下沉。
四、这是因为水桶在水中受到了水的浮力作用。
五、物体在液体中的沉浮与同体积的液体的质量有关。
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