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一、选择题
1．下列物品（ ）不能被磁铁吸引。
A．铁钉 B．纸片 C．缝衣针
2．下列物体中不能被磁铁吸引的是（ ）。
A．铜丝 B．铁钉 C．回形针 D．铁粉
3．天然磁铁又叫（ ）。
A．磁石 B．岩石
4．下列物品中，能被磁铁吸引的是（ ）
A． 铁钉 B． 橡皮筋 C． 砖块
5．很多磁铁都是根据它们的（ ）命名的。
A．颜色 B．形状 C．轻重
6．不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，说明磁铁（ ）。
A．有魔力 B．能够隔空吸铁
C．磁力很强 D．没有磁力
7．隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（ ）。
A．能够隔物吸铁 B．能够隔空吸铁 C．磁力很强
8．把小铁珠放在悬挂的条形磁铁的中间下方，松开手，小铁珠会（ ）。
A．留在中间 B．滚向一端 C．掉下来
9．小明不小心将一块条形磁铁摔碎成了两块，每一块磁铁有（ ）个磁极。
A．一个 B．两个 C．三个
10．磁铁上磁力最强的地方叫做（ ）。
A．两极 B．两边 C．磁极
11．在研究磁体各部分磁力大小的实验中，操作错误的是（ ）。
A． B． C．
12．指南针中字母S表示的方向是（ ）。
A．北 B．南 C．东
13．我们使用_____来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A．支架法 B．悬挂法 C．A、B均可
14．制作水浮式指南针用（ ）反复摩擦钢针使其被磁化。
A．铂金属片 B．灯草 C．磁铁
15．司南勺柄朝（ ）。
A．南 B．北 C．西 D．东
二、选择题
16．如图所示，有两块条形物体，经过实验发现，①和③相互吸引，①和④相互吸引，②和③相互吸引，②和④相互吸引。由此，我们可以判断（ ）。
A．两块都是磁铁
B．其中一块是磁铁，另一块是铁制品
C．两块都是铁制品
17．如右图所示，已知甲、乙、丙都是条形磁铁，A为北极，A和C相互吸引，C和F相互排斥，则E为（ ）。
A．北极 B．南极 C．无法判断
18．不接触小车，下面哪种力可以使静止的玩具小车动起来（ ）。
A．磁力 B．推力 C．拉力
19．如图有两块磁体：磁铁两端的南北极都是未知的，小明通过实验，发现B和C相互吸引，如果A是N极，那么D是（ ）极。
A．N极 B．S极 C．不确定
20．把两块小磁铁的磁极放在一起，不会出现的现象是（ ）。
A．相互吸引 B．相互排斥 C．没有任何反应
21．如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（ ）。
A．被吸引 B．被推开 C．不动
22．老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（ ）。
A．N极和S极 B．S极和N极 C．无法判断
23．下列事物中没有用到磁铁的是（ ）。
A． B． C．
24．下列物体中都是铁制品的是（ ）
A．铁钉、回形针、弹簧 B．橡皮、电饭锅、螺丝 C．木头、纸片塑料尺
25．下列物体中，利用磁铁发声的是（ ）
A． B． C．
26．冰箱门里安装磁铁，起的作用是（   ）。
A．既可以吸住又方便开关 B．牢牢吸住 C．防止食物变质
27．小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（ ）方。
A．东北 B．东南 C．西南
28．关于磁极，下列说法错误的是（ ）。
A．相同磁极相互靠近，会发生排斥现象
B．球形磁铁没有磁极
C．把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极
29．下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是（ ）。
A．
B．
C．
30．下列物体中不能够被磁铁吸引的是（ ）。
A．铁钉 B．白纸 C．磁铁
三、选择题
31．猜谜语：两片叶，胸中挂，吐故纳新作用大。打一人体器官（ ）。
A． 肺 B． 大肠 C． 心脏
32．下面的选项中与左图成左右对称的是（ ）。
A． B． C．
33．人体最大的感觉器官是（ ）。
A．皮肤 B．眼睛 C．舌头
34．小红看到树下有一块非常漂亮的石头，她想去观察，下列不能使用的方法是（ ）。
A．
B．
C．
35．观察活动中，感觉器官的（ ），能使我们得到的信息更丰富。
A．单独使用 B．综合运用 C．以上都不是
36．在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（ ）。
A．视觉 B．听觉 C．触觉
37．下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（ ）
A． B． C．
38．同时运用多种感官，能够更加（      ）地比较出物体的差异。
A．不准确 B．准确 C．以上都不是
39．为了提高学生的反应速度，学校可以经常组织学生参加（ ）运动。
A．跳远 B．拔河 C．打乒乓球
40．对提高人的反应速度最有帮助的是（ ）。
A．跑步 B．打羽毛球 C．看书 D．睡觉
41．在“翻拍手”游戏中，我们用到了（ ）。
A． B． C． D．
42．在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（ ）。
A．触觉 B．视觉 C．听觉
43．小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（ ）种感觉器官。
A．一 B．二 C．三
44．在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（ ）。
A．眼睛 B．鼻子 C．手
45．可以观察气味的器官是（ ）。
A． B． C．
四、选择题
46．子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（ ）。
A．父母不喜欢喝可乐
B．可乐喝多了影响身体健康
C．父母不想多花钱
47．从一年级到二年级，我们没有发生变化的是（ ）。
A．身高 B．体重 C．性别
48．一名小学二年级的学生，身高大约是（ ）。
A．120厘米 B．160厘米 C．60厘米 D．180厘米
49．以下不能证明我们的身体在生长的是（ ）。
A．从前的衣服穿不上了 B．脚变长了 C．会拖地了
50．人是（   ）的。
A．卵生                                         B．胎生                                         C．卵胎生
51．在做实验时，我们（ ）。
A．一定要注意实验第一，安全第二
B．一定要注意安全第一，实验第二
C．不需要注意安全
52．下列不利于我们健康成长的习惯是（     ）。
A．爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃 B．勤洗澡、勤换衣 C．经常参加体育锻炼
53．我们可以依据(    )来预测我们六年级时的身高。
A．父母现在的身高 B．现在六年级学生的身高 C．老师现在的身高
54．我们的时间胶囊不可以记录（      ）。
A．身高 B．体重 C．腿长和脚长 D．性别
55．预计毕业时的身高，我们不能依据（      ）。
A．毕业班的哥哥姐姐的身高 B．父母六年级的身高 C．父母现在的身高
五、实验探究题
56．磁铁及磁极间的相互作用规律。（填写序号：①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极相吸）
（1）无论什么形状的磁铁，它都有（______）个磁极；磁极的磁力（______）。
（2）通过实验，磁极间的相互作用规律：
（______）
（______）
57．将序号填在相应的区域中。
①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐（铝制）
⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子
可以被磁铁吸引
不可以被磁铁吸引
六、实验探究题
58．图是李芳不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。
（1）从刚出生到二年级，李芳的体重增加了多少千克？身高增长了多少厘米？
（2）除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（ ）不能作为我们生长的证据。
A．以前的鞋子不能穿了 B．发型发生了改变 C．牙齿发生了变化
（3）养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（ ）。
A．勤换衣物 B．保持卫生 C．晚睡早起
59．小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下：
姓名：小明 性别：男 日期：2021年6月1日
现在
毕业时
年龄
8岁
12岁
体重
25千克
33千克
身高
130厘米
125厘米
（1）以上的身体信息中，有一条信息不合理。你认为最可能是______（填“身高”或“体重”）的数据。
（2）用______可以测量小明的体重，用______可以测量小明的身高。（填字母）
A．体重秤 B．磁铁 C．身高测量尺 D．指南针
（3）为了让身体健康地成长，下列做法中，正确的是______（填字母）。
A．长时间看电视 B．经常锻炼身体 C．经常使用耳塞听音乐
60．已知有酱油、白醋、冰糖水、纯净水4杯液体，怎样运用感觉器官先后区分出它们？
（1）填写下面的观察记录表。
步骤
用到的感觉器官
现象
结论
第一步
（______）
（______）
（______）
第二步
（______）
（______）
（______）
第三步
（______）
（______）
（______）
（2）你将在以后的生活中怎样做到健康生活?至少说出3个方面。
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
磁铁能吸引含有铁一类（如：铁、钴、镍）物质的物体，我们把这种性质称为磁性。下列物品纸片不能被磁铁吸引，所以B符合题意。
2．A
解析：A
【详解】
磁铁能吸引含有铁一类（如：铁、钴、镍）物质的物体，我们把这种性质称为磁性。下列物体中不能被磁铁吸引的是铜丝，所以A符合题意。
3．A
解析：A
【详解】
磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。天然磁铁又叫磁石。
4．A
解析：A
【详解】
橡皮筋和砖块都不能被磁铁吸引。
5．B
解析：B
【详解】
很多磁铁都是根据它们的形状命名的，如条形磁铁、环形磁铁等。
6．B
解析：B
【详解】
磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。磁铁也可以隔着一些不太厚的东西来吸引铁制品。所以不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，说明磁铁能够隔空吸铁。
7．A
解析：A
【详解】
8．B
解析：B
【详解】
磁铁有各种各样的形状，常见的有环形磁铁、饼形磁铁、条形磁铁和蹄形磁铁等。由于磁铁两极的磁性最强，所以把小铁珠放在悬挂的条形磁铁的中间下方，松开手，小铁珠会滚向一端。
9．B
解析：B
【详解】
磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。一个磁铁摔断了也有两个磁极，所以B符合题意。
10．B
解析：B
【详解】
磁铁具有指示南北的作用。磁铁具有磁极，每一个磁铁有两个磁极，人们用字母S表示磁铁的南极，用字母N表示磁铁的北极。磁铁上磁力最强是两极，中间最弱，所以B符合题意。
11．C
解析：C
【详解】
磁铁具有指示南北的作用。磁铁具有磁极，每一个磁铁有两个磁极，人们用字母S表示磁铁的南极，用字母N表示磁铁的北极。磁铁上磁力最强是两极，中间最弱，在研究磁体各部分磁力大小的实验中，用磁铁的不同部位接触回形针和用条形磁铁接触铁粉，操作错误的是C，所以C符合题意。
12．B
解析：B
【详解】
磁铁能指南北方向。用悬挂的方法可以找出我们磁铁的南极和北极。指南针利用的是磁铁能指示南北方向。指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示，所以B符合题意。
13．B
解析：B
【详解】
14．C
解析：C