职业生涯发展规划.ppt

文档介绍：职业生涯发展规划
人生发展阶段
幼年期
少年期
青年期
壮年期
老年期
从20岁到60岁,
从事职业的时间是40年,约14600天
Daniel J. Levinson:职业生涯七阶段论
年龄阶段
职业生涯阶段
主要任务
16岁-22岁
建立基础阶段
建立个人独立性及自信心,学****基础知识和技能的阶段。
23-29岁
进入成年阶段
选择自己的生活方式,建立工作目标,面对第一次事业成功或失败的阶段。
29岁-32岁
改变适应阶段
个人的事业逐渐成熟,许多人通过更换工作来调整生活方式,确定和强化个人的价值及生活方向。
32岁-39岁
事业前进阶段
工作是个人生活的最主要项目,工作能力达到最高峰,但常常遇到家庭的压力和重新适应社会变化的困难。
39岁-42岁
中年危机阶段
有些人回顾以往不如意,但并非每个人都将此视为危机,有些人将目标及生活方式重新再调整,做一些新尝试。
42岁-50岁
开放发展阶段
大部分人的事业已达到顶峰,能力和事业心已获充分展现,是重新调整工作兴趣的阶段。
50岁-退休
维持回忆阶段
这一阶段许多人继续发展,增进自我了解,但有些人却开始衰退。
职业生涯周期
年龄段
职业生涯阶段
主要任务
22岁-30岁
职业生涯早期
学****了解、锻炼
30岁-40岁
职业生涯中前期
职务轮换、增长才干、寻找最佳贡献区
40岁-55岁
职业生涯中后期
创新发展、辉煌贡献
55岁-65岁
职业生涯后期
总结、教授经验
职业生涯成功是人生成功的核心组成
职业生涯成功方向和成功标准的多样性
进取型——视成功为升入组织或职业的最高阶层。特别注重在群体中的地位,追求更好职务。
安全型——追求认可、稳定;视成功为长期的稳定和相应不变的工作。
自由型——追求不被控制;视成功为经历的多样性。
攀登型——挑战、冒险,愿意做创新工作,视成功为螺旋式不断上升、自我完善。
平衡型——视成功为家庭、事业、自我事物等均衡协调发展。
什么是职业生涯规划
“职业生涯规划”是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
两大特征:个性化和开放性
外职业生涯
主要是指从事职业时的工作单位、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
内职业生涯
主要指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。
内、外职业生涯的关系
内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。它在人的职业生涯成功乃至人生成功中具有关键性作用。因而在职业生涯的各个阶段,我们都应重视内职业生涯的发展。尤其在职业生涯早期和中前期,我们一定要把对内职业各因素的追求看得比外职业生涯更重要。
打开你观念的抽屉
你的才能也会在社会的银行里生利息,将来能连本带息地还给你。
对于年轻人来说,注重才能的积累远比注重薪水的多少更重要,因为它是每个人最厚重的生存资本。
职业生涯规划的关键
在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。
什么时候你的工作热情和努力程度不为你的工资、待遇以及同事、老板对你的议论、评价所减低时,从这个时候起,你就开始为自己打工了。