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决定美利坚命运的内战学案-北师大版.doc

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决定美利坚命运的内战学案-北师大版.doc

上传人:海洋里徜徉知识 2025/4/17 文件大小:76 KB

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●学习重点的提示
本课学习重点是美国内战的历程和影响。
.两种经济形式的冲突,导致美国内战爆发的必然性。
.林肯当选总统成为美国内战的导火索。
.《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》成为美国内战的一个转折点。
.美国内战是美国历史上的又一次资产阶级革命,它是南北方在政治制度上统一起来。
●课本中的发现
.从种植园时代开始,北美的南方实行,北方则实行,因此南北双方在经济上存在明显的差别和矛盾。
.年,当选美国总统。
.为了动员群众,林肯在年先后颁布了和
两个重要法令。
.经过内战,林肯政府废除了,使美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国。
●思考与探究
一.选出正确的一项
.美国领土扩张的大致方向是( )
.从北向南 .从西向东.从东向西 .从南向北
.美国内战的性质是( )
.资产阶级革命.无产阶级革命
.社会主义革命.消灭奴隶制度革命
.世纪中期,美国经过内战,扫清了义发展的又一障碍,为以后的经济迅速发展条件。这里所说的“又一障碍”是指( )
.西进运动 .殖民统治.保护关税 .奴隶制度
.美国内战的起止时间是( )
.—年.—年
.—年.—年
.美国“南北矛盾”主要指( )
.南方要发展农业,北方要发展工业间的矛盾
.南方与北方关于关税的矛盾
.黑人奴隶间的矛盾
.南方种植园奴隶制与北方资本主义经济的矛盾
.美国南北战争前,南方大种植园经济与哪一国的联系是最为密切的?( )
.西班牙.英国.法国.荷兰
.下列对美国内战的叙述,不正确的是( )
.发生在—年.历史上称为“南北战争”
.由民主党人林肯领导.美国第二次资产阶级革命
.美国内战前和俄国年改革前经济发展的共同障碍是( )
.资金不足.企业设备陈旧
.缺乏技术人才.缺乏自由的雇佣劳动力
.下列关于美国内战和美国独立战争相同点的归纳,你认为不正确的是( )
.两次战争发生的经济原因都与英国有关
.都有利于美国资本主义经济的发展
.都改变了美国的社会性质
.都是资产阶级革命
.美国独立后积极扩张领土,使美国领土从大西洋沿岸迅速扩展到哪里?( )
.太平洋沿岸 .印度洋沿岸
.北冰洋沿岸.北海沿岸
.世纪中期,美国南北矛盾中的焦点是( )
.关税问题 .黑人奴隶制存废问题
.是否向西部扩张领土问题 .资本主义制度存废问题
.在美国内战中,调动广大黑人的革命热情的事件是( )
.《独立宣言》的发表 .《宅地法》的颁布
.林肯当选为总统 .《解放黑人奴隶宣言》颁布
.肯定南北战争的性质是资产阶级革命的主要依据是( )
.摆脱了英国的殖民统治 .推动了欧洲和拉美革命
.废除了黑人奴隶制 .有利于资本主义发展
.对于美国内战的结果,表述准确的是( )
.赢得了国家独立.废除了封建专制
.消除了种族歧视.废除了黑人奴隶制
.美国内战结束的时间是( )
.年 .年.年.年
二.简答题
美国内战的意义是什么?
三.阅读材料,回答问题
.年元月一日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。
请回答:
()材料出自什么文件?
()此材料颁布时的战争形势如何?
()材料承认奴隶自由,又限定地区,谈谈你是如何认识此规定的。
.阅读下列材料:
材料一:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠三国之问的一切政治联系也应从此完全废止。
材料二:年林肯说:一一幢裂开了的房矛是站立不住的。’我相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。”
材料三:内战前,林肯又说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。”
材料四:林肯说:“我利用我的职权,正式命令并宣告……所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”
请回答:
()材料一所述文件是在哪一次战争中发表的?
()材料二中林肯所说裂开的房子是指什么?
()材料三中林肯主张用什么方法解决裂开房子的问题?
()材料四的内容出自什么文件?
()分析上述材料中所提到的两次战争在美国历史上起了什么作用?
四.开放性探究(任选一题)
.林肯要参选总统,为了获胜,林肯在各地发表演说,介绍自己的方针政策,争取选民支持。现在请你帮忙编写竞选宣言。
要求:()符合林肯的立场,结合当时的社会情况;()要有林肯能吸引选民的政策措施。
.历史名人介绍:
某校广播站要设立一个 “历史小知识”的栏目。介绍一些为人类社会作出过贡献的人物。现向你约稿,请你介绍林肯。
●课本涉猎
学法指导——编写提纲,宏观概括
这是建立在阅读基础之上的一种学习方法,即将课(节)的各个层次的标题整齐地写在笔记本上,然后用简单的语言和符号来突出重点,理清线索,表现出各标题间的内在联系,这就是课文提纲。课文提纲可以使我们对知识有一个条理化、框架式的理解,并可以实现知识的复现和拓展。
在本课的学习中,我们就可以在阅读的基础上,编写出你的课文提纲。
第课 决定美利坚命运的内战
一.选出正确的一项
. . . . . . . . . . . . . .
二.简答题
在内战中林肯政府废除了黑人奴隶制,使南方北方在政治体制上统一起来,在经济上成为一个整体,使美国资本主义更加快速地发展起来。经过内战,美国国家和民族的统一得到维护,为其后来成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
三.阅读材料,回答问题
.()《解放黑人奴隶宣言》
()当时北方军队连连战败,人民群众要求政府采取措施,扭转战局。
()既解放奴隶,又限定了地区,说明它具有局限的一面。同时还有其合理的一面:因为林肯一贯主张逐步限制奴隶制,限定地区主要是针对叛乱诸州,对当时未加入叛乱的州暂不实行,有利于孤立、瓦解叛乱各州。
.()美国独立战争。
()美国南、北方两种经济制度的矛盾。
()武力(或军事力量)。
()《解放黑人奴隶宣言》。
()-年美国独立战争摧毁了英国殖民枷锁,取得了民族解放和国家独立,为美国资本主义的发展开辟了道路。-年的美国内战中北方取得胜利,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,不仅为美国资本主义发展扫除了最大内部障碍,而且为以后的经济迅速发展创造了有利的条件。
四.开放性探究(略)
她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。 生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧! 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来! 无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住,信心是希望的膏油!