文档介绍：辽宁金融职业学院2010年辅导员工作专题研讨会实施方案
为深入贯彻党的十七届四中全会精神,落实《中共辽宁省委高校工委辽宁省教育厅关于推进高校学习型辅导员队伍建设的实施意见》(辽委高[2010]10号)文件精神,积极推进学习型辅导员队伍建设,加强我院辅导员队伍建设,提高辅导员工作水平,经学院研究决定拟召开2010年辅导员工作专业研讨会,具体实施方案如下:
一、组织形式
本次研讨会由学院党委学工部主办,并由党委办公室、院长办公室、党委宣传部、教务处、思政部、金融系党总支、会计系党总支、信息技术系党总支、工商管理系党总支、团委、高职研究中心、就业指导处组成研讨会组织委员会(以下称:组委会)。
二、活动目标
通过调研,使辅导员进一步了解学生,运用理论知识进行科学合理的判断、推断、归纳、预测、分析,说明成因、解决问题。研讨活动注重能力提高,知识应用,创新思维和创新能力。
三、辅导员工作专题研讨会的形式及具体要求
围绕学院2010年中心工作确定本次研讨会题目,并聘请学院有关部门的领导作为指导教师参与研讨。具体要求如下:
(一)参与人员:全院专、兼职辅导员
(二)研讨方式及程序:
。
(1)分组
此次研讨会可以由1-3人组成一个研讨小组并推荐一名组长,由组长主持小组成员共同完成研讨会论文。并将分组情况上报党委学工部。研讨小组的全体成员可以共同选择一个题目,分别撰写论文的一个部分。
(2)选题
研讨小组经共同商定后选定一个研讨题目,论文题目可在《专题研讨会参考题目》中选择也可自拟。并由组长安排小组成员所承担研讨题目的具体部分。并将选题情况上报党委学工部。学工部将根据各组所选题目的类别安排指导教师。各小组成员根据分组、选题情况填写《专题研讨会论文指导意见表》
(3)调研
研讨小组成员根据自己承担的部分进行调研。
(4)撰写初稿
每位成员要将自己承担的部分单独形成一篇论文。
(5)讨论、修改、定稿
初稿完成后每个小组成员的论文要经过小组和指导教师的讨论和修订。最终完成一篇高质量的论文。并将个人论文及《专题研讨会论文指导意见表》上报党委学工部。
(6)小组论文定稿
研讨小组组长负责将小组其他成员撰写的论文进行整合、修订,形成一篇研讨论文讲稿。并将小组论文上报党委学工部。
(7)制作演示文稿
各小组根据本组研讨论文内容制作演示文稿。
(8)召开研讨会
党委学工部、学生工作处主持召开研讨会,各小组在研讨会上根据本小组研讨论文内容、创作过程及分工情况进行5-10分钟的陈述。小组组长做主讲陈述,其他成员可以根据组长陈述情况进行补充。
(9)论文陈述与评审
每组陈述结束后,评委会根据该组论文的内容及陈述情况,以及该组成员个人完成论文情况分别给予打分。最终计算出小组平均成绩、小组综合平均成绩,个人论文平均成绩和个人综合平均成绩。
∑个人成绩
评委人数
个人平均成绩=
∑小组成绩
评委人数
小组平均成绩=
个人平均成绩+小组平均成绩
2
个人综合平均成绩=
∑个人平均成绩/小组人数+小组平均成绩
2
小组综合平均成绩=
(10)评选与排名
本次研讨会设优秀科研团队2个,优秀科研个人3个,论文一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
优秀科研团队为“小组综合平均成绩”排名前2名的小组。
优秀科研个人为“个人综合平均成绩”排名前3名的辅导员。
优秀论文评奖按“个人平均成绩”依次评选。
(三)文章要求
每人针对题目撰写一篇不少于3000字的文章,应有独特的视角,不要面面俱到,不能仅表决心、谈体会;要列出信息来源;可以是案例分析、调研报告、论文等。
(1)A4纸,页边距:默认值,即左边距、上边距、;
(2)主题:二号黑体,居中
(3)引/副标题:三号黑体,居中
(4)作者:五号黑体
(5)作者单位:六号宋体
(6)中文摘要:五号黑体
(7)中文“关键词”字样:五号黑体
(8)论文主体:
第一层次的标题:小三黑体
第二层次的标题:四号宋体加粗
第三层次的标题:四号宋体加粗
正文:小四号宋体
(9)页码:居中
(10)参考文献:五号黑体
,标题下空一行(三号),按“部门姓名”书写,小三宋体,居中多个姓名之间空两格;
,空一行,正面依次为摘要、关键词;
;
,按“排版要求”处理,
;
(四)研讨技巧
要求语言表达流利,逻辑思维清晰,信息收集准确详实,形体服饰自然得体,应有独特的视角,要展示丰富的知识面、信息面和分析能力