文档介绍：2009-1 民族精神月活动方案
我爱我的祖国
——民族精神月活动方案
一、指导思想:
为大力弘扬和培育民族精神,切实加强我校少年儿童思想道德建设,引导少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,发奋学习,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住世博、建国60周年的契机,结合我校的实际,组织开展一系列活动,切实把弘扬和培育民族精神落到实处,让伟大的中华民族精神世代相传,在新的世纪里不断发扬光大。
二、活动重点:
引导学生感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,组织少先队员、儿童团员立足学校、走进家庭、面向社区,迎接2010年上海世博会,当好“小小文明宣传员”;结合庆祝建国60周年,引导广大少年儿童发现新中国60年走过的光荣历程,激励他们对党、对祖国、对少先队的热爱。通过故事、歌曲、图片等各种形式喜迎建国60周年。
三、活动时间:
9月——10月
四、活动内容:
1、向国旗敬礼
1)认真做好开学第一天的开学典礼(升旗仪式),通过规范的仪式、唱国歌、国旗下讲话等程序,增强学生的情感体验和祖国自豪感。
2)组织学生收看专题片《开学第一课-我爱你中国》和《走进新中国》,利用例会、队报、红领巾广播、十分钟队会等进行英烈故事宣传。
3)出一期有关“我爱祖国语言美”的班队报,第二期,于第三周完成。第三期班队报主题“迎祖国60岁生日”,第五周完成。
4)各中队召开一次主题队会,感受祖国60年的历程,9月28日班队课上。(班队课方案月底上传相关文件夹)
5)举行一次老军人爱红领巾的赠书仪式。
2、感受祖国变化
1)继续开展“我爱我的祖国”网上寄语活动,并对上学期的学生寄语进行宣传和评选。
2)大力开展唱响爱国歌曲、传唱优秀童谣活动。利用联合例会、音乐课、红领巾广播学唱、聆听爱国歌曲,并进行班级爱国歌曲演唱比赛。
继续传唱上学期创编的优秀童谣,各班的优秀童谣在红领巾广播中展出,具体展示由各班负责。
3)指导学生在家观看国庆60周年阅兵式,写百字评。第7周周五前上传FTP相关文件夹。
4)组织学生观看优秀影片,积极参加“颂祖国,迎世博”电影节的相关活动,凝聚民族精神,增强使命感和责任感。
5)各年级推荐一名学生利用红领巾广播进行“红色故事”的讲演。
6)通过开展素质教育活动,说说家乡的变化,写写祖国、家乡的建设成就,通过征文、摄影、绘画等形式来加深对祖国的热爱。
7)一、二年级开展“感动祖国60年――图片集”、三、四年级开展“感动祖国60年――歌曲集”、五年级开展“感动祖国60年――故事集”活动,让队员们了解祖国60年来的发展历程,从个人激发他们对党、国家、少先队组织的热爱之情。
各中队收集的图片、歌曲、故事在9月底之前上传FTP相关文件夹。数量不限,收集到的图片、歌曲、故事资料能代表中国60年的变化。(解放初期——新中国建设——改革开放——现在)。
8)组织四、五年级学生参加民族大团结知识竞赛;组织1——3年级学生参加国庆60周年爱国知识竞赛活动,让学生了解新中国取得的辉煌成就和发展史。
3、我为祖国服务
1)继续推进“我微笑、我捡起”行动,三至五年级各班继续参与“三五”行动的各项活动,深化学生感恩社会、服务祖国的意识。
2)学校蔷薇服务队继续在学校、在社区、在街道开展社会实践活动,引导学生服务家乡、服务社会。
3)四、五年级各中队按照学校下发的新成敬老院服务表按时参加活动,并做好相关的文字、照片记录。在每次活动结束后把资料上传。
4、我爱我的祖国
1)教师颂:在中华人民共和国第25个教师节里,举行“教师节的祝福”主题升旗仪式。时间: 9月10日。
2)课堂是教育的主阵地,教师在传授科学文化知识的同时,把弘扬和培育民族精神教育贯穿于学校教育教学的各个环节、各个方面。
3)深化“温馨教室”建设工作。各年级推荐1——2个温馨故事参加校级讲演比赛。(老师参与)
青少年是祖国的未来、民族的希望,承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任。他们的思想道德状况和精神风貌,直接关系到今后中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。要引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为中华之崛起而读书的远大志向,用中华民族五千年的灿烂文明和优秀的文化传统来熏陶和教育他们。
我们学校要把弘扬和培育民族精神作为进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要任务,努力把学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合起来,形成全社会关心、重视学生思想道德建设的良好氛围。
五、具体安排:
活动主题
参与对象
活动时间
备注
开学典礼
全校学生
9月1日
观看《开学第一课》
全校学生
第一周
“我爱祖国语言美”班队报
全校班级
第三周
“迎祖国妈妈60岁生日”