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幼儿园教师培训计划.doc

上传人:mh900965 2018/3/8 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园教师培训计划
一、指导思想: 
       为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学****并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究幼儿园教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。 
二、培养对象: 
     幼儿园全体教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上的队伍,我们对教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上放手使用;生活上热情关怀,为她们成长创造良好的条件,促使她们上一个台阶。
三、培养目标和任务: 
      结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学****通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。
  (一)、总目标:通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。
(二)、具体措施:开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。
1、加强思想政治建设,完善政治学****制度,形成良好的学****风气以集中、分组学****等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。
2、加强对新《纲要》的学****培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。
3、根据教师自身特点,侧重师德的培养,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。
4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,促进教育教学组织合理化,督促教师自我学****业务知识,使教师具有宽阔的视野。
5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。
7、创设机会组织教师外出参观学****加强教师对实践活动的操作能力。
四、具体工作措施:  
     (一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。组织全体教师学****规程》、《纲要》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学****先进的教育理论,学****心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 
    (二)加强教师队伍建设,提高青年教师的业务素质。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把原本教研作为培训重点。在培训中,我园仍将以“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”工作,我们将通过骨干教师对青年教师