文档介绍：信息与计算科学专业培养方案
一、培养目标及模式
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和信息社会需要,德、智、体、美全面发展,既掌握扎实的信息与计算数学及应用软件的理论基础,又能熟练使用电子计算机进行信息处理并解决实际问题的“研究开发型”信息与计算科学技术人才。
二、基本要求
1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;积极参加社会实践,遵纪守法,具有建设祖国,为人民服务的事业心和责任感;具有理论联系实际,善于合作和勇于创新的科学精神;具有良好的思想品德修养和心理素质。
2. 系统地、较好地掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,受到良好的科学思维训练;具有扎实的数学基础;掌握使用各类电子计算机应用软件的基本技能,能熟练使用计算机;在计算数学和信息科学等方面掌握较多的专业知识,并对其发展前景有所了解;受到应用研究、应用方法和技能的初步训练;能够运用所学知识解决某些实际问题或能进行应用软件的开发,有良好的从事实际应用工作的基础;至少掌握一门外语,能顺利阅读本专业的外文资料;熟悉文献检索和其他获取科技信息的方法。
3. 了解体育的基本知识,掌握科学锻炼身体的方法,达到国家规定的锻炼标准,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,保持身体健康。
三、学制与学位
1. 基本学制:四年。
2. 授予学位:理学学士。
四、专业方向与业务能力
本专业是计算数学、信息科学和计算机技术相结合的专业。本专业培养具有扎实的计算数学基础,并能熟练应用计算机进行信息管理、软件开发的信息与计算科学技术人才。
毕业生适宜到科研机构、工程设计与管理部门和工矿企事业单位从事科学计算、信息管理和电子计算机的开发应用工作;也可以继续攻读本专业或相关学科、交叉学科或其他学科的硕士学位。
五、主干课程设置
主干课程——数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学物理方程、复变函数、实变函数、泛函分析、
数值逼近、数值代数、微分方程数值解、离散数学、数学建模、信息论基础、最优化方法、数学软件与实验、数字信号与图像处理。
六、课程体系及构成
(一) 课程模块介绍
第一模块课程:公共基础课
马克思主义基本原理必修形势与政策必修
毛泽东思想、邓小平理论和大学英语必修
“三个代表”重要思想概论必修体育必修
思想道德修养与法律基础必修中国近现代史纲要必修
人文素质教育系列课程限选军事理论必修
大学物理必修物理实验必修
C语言程序设计必修微机原理与系统设计必修
第二模块课程:学科基础课
数学分析必修高等代数必修
空间解析几何必修复变函数必修
概率论与数理统计必修常微分方程必修
实变函数必修数学物理方程必修
泛函分析必修
第三模块课程:专业课
数值逼近必修数值代数必修
微分方程数值解必修数学建模限选
离散数学限选最优化方法限选
数据结构限选电路与系统限选
数学软件与实验限选计算机图形学限选
数字信号与图像处理限选信息论基础限选
近世代数基础限选运筹学任选
数据库基础任选智能控制任选
(二) 主要课程内容简介
Ⅰ. 必修课