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20.3.2 用计算器求方差 华师大版八年级数学下册课件.ppt

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20.3.2 用计算器求方差 华师大版八年级数学下册课件.ppt

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第20章 数据的整理与初步处理

复习导入

方差是用来衡量一组数据的波动大小的特征量.
方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,通过比较方差的大小来判断数据的稳定性.
新课探究

用笔算的方法计算方差比较繁琐,如果能够利用计算器,就会大大提高效率. 下面以计算2002年2月下旬的上海市每日最高气温的方差为例.
2月21日
2月22日
2月23日
2月24日
2月25日
2月26日
2月27日
2月28日
2002年
13
13
12
9
11
16
12
10
(1) ,打开计算器;
开机
(2) ,启动“单变量统计”计算功能;
菜单
2
1
(3)
13
=
13
……
10
,输入所有数据;
AC
=
=
OPTN
(4) ,即可获得这组数据的统计值,其中方差
2
σ2x = 4 .
随堂练习

1. 某跳远队准备从甲、乙两名运动员中选取成绩稳定
的一名参加比赛. 下表是这两名运动员10次测验成
绩(单位:m):






















解 甲、乙测验成绩的平均数分别是
方差分别是
s2甲< s2乙,因此,应该选甲参加比赛.
你认为应该选择哪名运动员参赛?为什么?
2. 从甲、乙两种农作物中各抽取10株苗,分别测得它
的苗高如下:(单位:cm)
甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8
乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11
问:(1)哪种农作物的苗长得比较高?
(2)哪种农作物的苗长得比较整齐?
解 (1) ,∴两种农作物的苗长得一样高.
(2) s2甲=,s2乙=,∵s2甲<s2乙
∴甲种农作物的苗长得比较整齐.
课后作业