文档介绍：《机械设计课程设计》
简明指导手册
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一、进度安排
序号
内容
日程
1
准备阶段
第一周
周1
2
传动装置的总体设计
第一周
周2
3
传动零件的设计计算
第一周
周3
4
减速器箱体关键尺寸的确定
第一周
周4
5
装配图草图第一阶段(装配图的关键阶段)
第一周
周5,6
第二周
周1
6
装配图草图第二阶段
第二周
周2
7
装配图草图第三阶段
第二周
周3
8
誊抄装配图
第二周
周4
9
完成减速器装配图
第二周
周5,6
第三周
周1
10
零件工作图
第三周
周2-3
11
编写计算说明书
第三周
周4
12
答辩
第三周
周5
注意:每一阶段的结果必须得到老师认可后,才能进入下一阶段。
二、传动装置的总体设计(第一周周2)
由于是专用减速器,计算各轴的功率、转矩时,按所需功率计算,不是按照电机的额定功率计算。
电机的转速按满载转速计算。
电动机为Y系列,转速选1000rpm,1500,3000rpm。
传动方案:V带+二级展开式圆柱齿轮减速器
带传动传动比:2~3比较合适,总传动比大时取大值
两级齿轮传动比分配:高速级传动比i1与低速级传动比i2应满足:
计算结果制成P19表2-6形式,交给指导教师检查。
三、传动零件的设计计算(第一周3)
齿轮传动的设计计算参考课本。
小带轮半径不大于电机中心高。
在高速级齿轮传动设计完毕后,应根据实际传动比来调整低速级齿轮传动的传动比,确保总传动比误差不超过3%~5%。
由于功率较小,为了方便绘图,齿轮传动一律采用软齿面斜齿轮传动。
软齿面齿轮传动按齿面接触强度设计,校核齿轮的弯曲强度即可。
齿轮传动不需要变位。
要求中心距圆整,为了绘图方便,要求两级齿轮传动中心距之和一般不大于280。
为了避免中间轴大齿轮与低速轴干涉,应保证中间轴大齿轮直径比低速轴大齿轮直径小20毫米以上。
为了便于中间轴大齿轮甩油润滑,中间轴大齿轮的直径与低速轴大齿轮直径的差值不能超过50~60mm。具体参看P30表4-2。
采用斜齿轮,螺旋角范围:8~20°。
为了使中间轴上齿轮轴向力相互抵消一部分,两齿轮的螺旋角方向应相同。
齿轮计算时,螺旋角应精确到秒,分度圆直径、。
齿轮的模数不小于2mm。
带传动的关键数据(i,d1,d2,a,型号,根数(不大于5),带轮宽度)和两对齿轮传动的参数填入P22表3-1(有关变位部分删除),交给指导教师检查。
四、减速器箱体关键尺寸的确定(第一周4)
仔细阅读第4章减速器结构,根据齿轮有关参数,填写表4-1。
注意:表中表示如果就取:mm。
注意,螺纹应选标准直径系列,不同的螺栓对应不同的扳手空间。
五、装配草图第一阶段(第一周5~第二周1):
严格按照《课程设计》顺序画图和计算。
仔细阅读《课程设计》第5章。准备一张大的白纸(做草图用)。
参照P34的步骤,按1:1比例绘制二级圆柱齿轮减速器装配草图(图5-2),相关尺寸严格按要求选取。其中:太大,可取:。
由于齿轮速度较低,轴承的润滑一律采用脂润滑,按图5-3b选取。
按纯扭转强度