文档介绍：学生计算机能力培养实施方案★师专东区商务英语、应用英语专业第一学期一、中英文打字1、内容:为了提高学生动手能力,it系统提供的中、英文打字进行测试2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试(2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%(3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制3:时间安排:12月中旬4:评价办法:每分钟输入30个汉字,为成绩合格每分钟输入70个汉字,为成绩优秀每分钟输入70个英文,为成绩合格每分钟输入100个英文,为成绩优秀第二学期一、中英文打字1、内容:it系统提供的中、英文打字进行测试。2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试;(2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%;(3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制。3、时间安排:6月中旬4、评价办法:每分钟输入50个汉字,为成绩合格;每分钟输入80个汉字,为成绩优秀;每分钟输入100个英文,为成绩合格;每分钟输入150个英文,为成绩优秀。二、word文档操作1、内容:制作一张贺卡和一份学习计划。2、要求:(1)贺卡要求使用包括标题、文字、艺术字、文本框、图片、自绘图形等元素(2)学习计划要求标题、正文、项目符号和编号、边框和底纹、页眉和页脚、特殊字符和背景等元素。3、时间安排:6月中旬4、评价办法:学生能够按照指定要求完成贺卡和学习计划的制作,成绩为合格学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。三、计算机省二训练1、内容:根据学生的学习情况,按照模拟试题进行测试评价。2、要求:要求学生的操作准确的完成题目测试内容。3、时间安排:12月中旬4、评价办法:按照系统进行评分,60为成绩合格;按照系统进行评分,85为成绩优秀。第三学期一、中英文打字1、内容:it系统提供的中、英文打字进行测试。2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试;(2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%;(3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制。3、时间安排:12月中旬4、评价办法:每分钟输入80个汉字,为成绩合格;每分钟输入120个汉字,为成绩优秀;每分钟输入130个英文,为成绩合格;每分钟输入180个英文,为成绩优秀。二、Excel2003电子表格操作1、内容:制作本班级学生成绩考核表。2、要求:(1)要求包括学号、姓名、年龄、数学成绩、语文成绩、计算机成绩等字段;(2)对本班学生的数学成绩、语文成绩、计算机成绩求和、平均值;(3)制作出班级学生成绩比例图;(4)筛选出数学成绩大于90分的学生的全部记录。3、时间安排:12月中旬4、评价办法:学生能够按照指定要求完成表格的制作,成绩为合格;学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。三、计算机省二训练1、内容:根据学生的学习情况,按照模拟试题进行测试评价。2、要求:要求学生的操作准确的完成题目测试内容。3、时间安排:12月中旬4、评价办法:按照系统进行评分,60为成绩合格;按照系统进行评分,85为成绩合格。第四学期一、中英文打字1、内容:it系统提供的中、英文打字进行测试。2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试;(2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%;(3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制。3、时间安排:6月中旬4、评价办法:每分钟输入90个汉字,为成绩合格;每分钟输入130个汉字,为成绩优秀;每分钟输入150个英文,为成绩合格;每分钟输入200个英文,为成绩优秀。二、powerpoint2003电子表格操作1、内容:制作powerpoint2003教材中任意一章幻灯片。2、要求:(1)要求添加背景图片;(2)制作出动画效果;(3)添加本门课程的结构示意图;(4)插入相关的图片或者剪切画。3、时间安排:12月中旬4、评价办法:学生能够按照指定要求完成幻灯片的制作,成绩为合格;学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。三、计算机国二训练1、内容:根据学生的学习情况,教师指定模拟试题,按照模拟试题进行测试评价。2、要求:要求学生的操作准确的完成题目测试内容。3、时间安排:6月中旬4、评价办法:按照系统进行评分,60为成绩合格;按照系统进行评分,85为成绩合格。★师专东区计算机应用技术专业第一学期一、中文打字1、内容:为了提高学生动手能力,it系统提供的中、英文打字进行测试。2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试;(2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%;(3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制。3、时间安排:12月中旬4、评价办法:每分钟输入40个汉字,为成绩合格;每分钟输入70个汉字,为成绩优秀。二、word文档和Excel电子表格操作(一)word文档1、内容:制作一张贺卡和一份学习计划。2、要求:(1)贺卡要求使用包括