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文档介绍

文档介绍:团体心理咨询
湖南科技大学教育学院心理学系
二00九年
参考书目:
1、林孟平《小组辅导与心理治疗》上海教育出版社
2、樊富珉《团体咨询的理论与实践》清华大学出版社
3、 Jacobs等著,洪炜等译《团体辅导的策略与方法》,中国轻工业出版社,2000年10月
4、刘勇:《团体辅导治疗与团体训练》,广东高等教育出版社,2003年12月
团体咨询员培训课程包括:
团体咨询员个人成长
团体咨询的理论知识
团体咨询的技巧方法
参加团体咨询的经验
督导下的团体咨询学****br/> 团体咨询的专业伦理道德
课程基本内容和目标
内容:
团体心理辅导概论
团体领导者
团体辅导的计划与方案设计
团体心理辅导的过程
团体活动
目标:掌握团体心理辅导的理论和技术,能组织团体辅导活动。
第一章: 团体心理辅导概论
团体心理辅导内涵、类型、领域。
团体心理辅导的可行性。
团体心理辅导的目标及专业问题。
团体心理辅导:
是心理咨询的主要形式之一。
是在团体情境下进行的一种心理咨询形式,通过团体内人际交互作用,促进个体在交往中通过观察、学****体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学****新的态度与行为方式,以发展良好的适应的助人过程。
一般情况下,由咨询员根据求询者问题的相似性(或共同目标),组成课题小组,通过共同商讨、训练、引导,解决成员共同的发展或共有的心理障碍。
团体和个别心理辅导:
相似点:
1)目标相似;2)对象相似;3)要求相似;4)原则相似;5)作用相似。
不同点:
1)互动程度;2)助人氛围;3)问题类型;4)辅导技术;5)工作场所。
思考题:团体辅导中要求成员必须具有共同的问题吗?
团体辅导、团体咨询与团体治疗:
团体辅导(group guidance):面向普通人群开展的一种预防性、发展性的工作,通过运用团体情境,设计出活动、课程,用来预防个体在各发展阶段中会碰到的各类问题所引发的一般性困扰。
团体咨询(group counseling):针对有心理困扰的人,注重补救性及问题的解决,借助小组动力及交互作用以促进成员更深的自我探索、自我了解、自我悦纳。
团体治疗(group therapy):针对少数有心理障碍的人,需要长期性、人格改变的临床服务,由临床心理学家或心理医生实施,在一个较正式组成的小组中进行,协助个人人格及行为上的改变。
团体辅导、团体咨询与团体治疗比较 李郁文:《团体动力学》,桂冠图书,2001
团体辅导
团体咨询
团体治疗
对象
正常人
正常人
病人
目标
知识、资讯的获得
促进想法、情绪、态度行为之改变
人格重建、人格改变和治疗
功能
预防性、发展性
预防性、发展性、矫治性
矫治性、临床性
领导者
教师或辅导员
辅导员
心理治疗师
行为层面
意识的认知活动
意识的思想、情绪问题和行为
意识及潜意识的心理、思想、情绪问题和行为
动力过程
不太重视小组动力
非常重视小组过程和动力
重视小组过程和动力
方法
一般教学活动、技术,为传送知识资料
辅导技术,引导探索、省察
治疗技术,以分析、解释行为
人数
以班级人数为原则
6-8人
少数人为原则
实施地点
学校、机构
学校辅导中心、心理健康中心
医疗诊所、医院心理健康中心
时间
定期
短期
长期