文档介绍：第一课神奇的货币
揭开货币的神秘面纱
日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。
思考
?
————用来购买商品(和服务)
2. 什么是商品?
————用于交换的劳动产品。
分析
超市里摆放在货价上的物品是不是商品?为什么?
妈妈为你织的毛衣是不是商品?为什么?
同学送给你的钢笔是不是商品?为什么?
区分物品、劳动产品、商品
物
品
劳
动
产
品
商
品
商品的价值和使用价值
区别
商品的使用价值
商品的价值
定义
商品能够满足人们某种需要的属性
凝结在商品中的无差别的人类劳动
体现
关系
使用价值是商品的自然属性,反映的是人与物的关系
价值是商品的社会属性反映的是人与人之间的关系
是否
特有
使用价值不是商品的特有属性
价值是商品的特有的,是商品的质属性
商品价值和使用价值的关系
(1)商品是使用价值与价值的统一,二者缺一不可
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也不能离开价值,价值是商品的本质属性。
(2)二者相互对立,相互排斥
作为商品生产者和商品消费者,谁也不能同时占有使用价值和价值。
你知道货币是怎么产生的吗?它和商品是同时出现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?
商品(交换)
原始末
“商品——商品——商品”
“商品——货币——商品”
生产力的发展
社会分工的发展
活动频繁范围扩大种类增多难度加大
交换
一般等价物
货币:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品
货币的本质:
一般等价物
最早的商品(交换)出现在原始社会末期。而货币的出现要晚得多。
———货币是商品交换长期发展的产物
请你参与
阅读教材P2~3,了解并能复述出货币的产生过程。
金银天然不是货币,但货币天然是金银.
马克思
练习
1、判断下列说法是否正确
(1)商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类社会的产生而产生,并将永远存在下去.( )
(2)只有金银才是充当一般等价物的材料.( )
(3)只要是商品,必然有价值;只要有价值,肯定是商品.( )
(4)不是商品的其他物品都没有价值.( )
×
×
√
√
2. 货币的基本职能
货币的职能:
货币在人们经济生活中所起的作用。
决定
现体
?
货币的本质
(一般等价物)
货币的职能
(作用、用途)
衡量商品的价值
用于交换
价值尺度
流通手段
基本职能