文档介绍：八年级生物复****提纲(下册)
一 、植物的生殖
::种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)
:不经过***生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 
:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
二 昆虫的生殖和发育
: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活****性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
三 两栖动物的生殖和发育
:卵→蝌蚪→幼蛙→:卵生,体外受精。
四、鸟的生殖和发育
:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
:卵生 体内受精 
:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。
第二章 生物的遗传和变异
• 遗传:是指亲子间的相似性。
• 变异:是指子代和亲代个体间的差异。
一、 基因控制生物的性状
1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递
:是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
 :细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。
• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。
三 基因的显性和隐性
1 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状
2. 隐性性状基因组成为:dd       显性性状基因组称为:DD或 Dd
3 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚
4. 如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,,这种病的机会就会增加.
四人的性别遗传
1. 每个正常人的体细胞中都有23对染色体.(男:44+XY       女:44+XX)
2. 其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,,女性为XX.
3. 生男生女机会均等,为1:1
五生物的变异
。变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
第三章生物的进化
一、地球上生命的起源
:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行
:高温、高压、紫外线及雷电、原始海洋、无氧气
、核酸是生命中重要的