文档介绍：第13讲近代思想解放潮流及重大理论成果
复习时应抓住一条主线:中国近代思想的演变,从学习西方的经济制度再到思想文化,从走外国的路到走中国自己的路。 基本内容包括:林则徐、魏源为代表新思想萌发;洋务派提出“中体西用”思想;资产阶级维新派倡导维新变法思想;资产阶级革命派高举“三民主义”大旗;马克思主义同中国实际相结合,产生了毛泽东思想。 命题趋向于学习西方的层次由浅入深及孙中山三民主义学说的演变和评价、毛泽东思想对中国革命和建设道路的探索。
知识点一开眼看世界
鸦片战争前夕…鸦片战争爆发后,中国的有识之士开始开眼看世界,萌发了向西方学习的思想。
林则徐:中国近代开眼看世界的第一人。
编译《各国律例》和《四洲志》;仿制…
魏源:代表作是《海国图志》,系统介绍西方史地和科学技术知识以及西方各国的政治制度;提出“师夷长技以制夷”的思想。
:学习西方先进技术,寻求强国御侮之道
:重新认识世界,寻求强国御侮之道
:启迪着人们挣脱闭关锁国的牢笼,面对现实,放眼寰球,去重新认识世界,探索救国之路。
对中国近代思想解放潮流的学习,应抓住四个阶段(1)从鸦片战争至甲午战争:
地主阶级学“器物”
(2)从戊戌变法至20世纪初:
资产阶级学“制度”
(3)从1915年至1919年:
资产阶级学“思想文化”
(4)从五四运动至新中国成立:
中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”
知识点二中学为体,西学为用
:第二次鸦片战争…西学在19世纪60~90年代广泛传播,对中国儒学产生冲击;面对内忧外患形势,清政府内部以曾国藩、李鸿章、张之洞为代表的洋务派倡行“中学为体,西学为用”“自强、求富”。
:所谓“中学”,是指封建制度和纲常名教;
所谓“西学”,指西方文化,主要指近代科技。
:洋务运动
洋务运动为中国近代工业奠定了初步基础,促进了西学在中国的传播,促进了新思想的形成与发展,有力地冲击了中国教育制度,对中国教育制度的改革起了促进作用。但洋务运动没能使中国富强起来,甲午战争失败,使洋务派“自强”的迷梦彻底破灭。“中学为体,西学为用”的思想也失去了原有的意义
洋务思想与林则徐、魏源等人的思想的关系
洋务思想是对“师夷长技以制夷”的继承和发展,具体表现在:
(1)目的上,都主张利用西方先进技术抵御外国的侵略,根本目的都是维护清朝专制统治和纲常礼教。
(2)方法和步骤上,都主张从西方引进先进军事技术,不同之处是林则徐等人的主张没有完全实行,只停留在“知夷”的层面上,而“中体西用”思想则进行了长达30多年的实践。
(3)结果都冲击了传统的保守观念,为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境,但最终都失败了。
知识点三早期维新思想
:
19世纪60年代,随着洋务运动深入发展,西学进一步传入,中法战争显露了洋务运动种种弊端,再加上外国资本主义侵略的加深和中国民族资本主义产生,在知识分子中逐渐产生了早期资产阶级维新思想
:王韬、薛福成、郑观应等。
:变革政治制度,设立议会;实行君主立宪
制度,富国强兵;发展工商业,与外国人进行商
战;举办学校,学习西方自然科学技术。
:没有形成完整的理论体系,没有付诸实践
知识点四康梁维新思想
:19世纪90年代,民族工业初步发展和民族资产阶级形成,西学进一步传入,甲午中日战争刺激。
(1)康有为:设万木草堂,宣传维新思想。著有《新学伪经考》《孔子改制考》等。借经学的外衣,否定君主专制统治的思想基础,宣传维新思想的必要性和合理性,有力地抨击了封建顽固势力,其思想被称为“思想界之大飓风”“火山大喷火”。
(2)梁启超:发表《变法通议》,抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧,宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。
(3)严复:对君权论进行了严厉的批判,阐明民主君仆、主权在民道理;借进化论“物竞天择,适者生存”阐明维新变法的必要性
洋务派、早期维新派、康梁维新派主张和结果根源
1)洋务派只主张学习西方的先进技术,而不主张改革中国腐朽的封建制度,这是其运动失败根本原因2)早期维新派主张没有实施,是因为当时中国资产阶级刚刚产生,力量弱小,还没有形成独立政治力量
3)维新派所领导的戊戌变法之所以失败,根本原因在于民族资产阶级的软弱性和妥协性。
(1)内容:要不要维新变法;要不要兴民权、实
行君主立宪;要不要提倡西学、改革教育制度。
(2)意义:是资本主义维新思想与封建主义思想
的论战,推动了维新变法运动的发展。
知识点五新文化运动
:
1915年,陈独秀发表《敬告青年》。
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