文档介绍：九年级第一学期信息技术教学计划及进度
王晓飞
中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程,作为一门新兴学科,它已越来越受到重视。为了全面贯彻落实国家课程计划,加强对我市义务教育阶段教育教学的管理和指导,进一步推进素质教育,提高教育教学质量,促进学生全面发展,我市教育局决定自2002年起将信息技术课纳入毕业和升学考试中,所以本学期要着重学****教育部门规定的考试内容。
一、学生基本情况:
九年级学生已经具备了一定的信息技术水平,基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件,但由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。
二、教学目标:
初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、操作系统、文字处理和电子表格四个模块。本学期将着重对这四部分内容进行巩固和复****培养学生的动手实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力,培养学生主动学****和自学能力,培养学生正确的学****信息技术的方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学****和合作学****的手段,为适应信息时代的学****工作和生活打下必要的基础。
三、方法措施:
 在设定了教学内容的同时,要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。
1、对学生学****信息技术的目的进行引导,端正其学****态度。
2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂45分钟时间。
3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。
4、加强复****与巩固,培养学生兴趣。
五、教学进度安排
9月—10月:学****文字处理和电子表格的基本操作(word和excel学****br/>11月—12月:对信息技术基础知识、操作系统、文字处理和电子表格四个模块进行巩固复****br/>元月:复****考试
九年级第一学期信息技术教学计划及进度
史丽萍
中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程,作为一门新兴学科,它已越来越受到重视。为了全面贯彻落实国家课程计划,加强对我市义务教育阶段教育教学的管理和指导,进一步推进素质教育,提高教育教学质量,促进学生全面发展,我市教育局决定自2002年起将信息技术课纳入毕业和升学考试中,所以本学期要着重学****教育部门规定的考试内容。
一、学生基本情况:
九年级学生已经具备了一定的信息技术水平,基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件,但由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很