文档介绍：机械工程与自动化学院
学生生产/ 毕业实****报告
(2010——2011学年第一学期)
专业名称: 包装工程学号: 19
班级: 07020642 姓名: 尤秋香
建议评定成绩:
指导教师签名:
2010年9月25日
目录
一、前言···································1
二、实****目的··································2
三、实****过程·································2
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400kg开式固定台压力机··································10
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铜线装订机··································15
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印刷种类··································17
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四、实****感想····································17
一、前言
生产实****是大学专业课程学****中一个非常重要的实践环节。出发前,老师给我们班上的全体同学做了实****动员,并布置了实****中要学****和了解的各项内容。这次生产实****我有机会接触和了解包装机械设备行业的一些实际知识,也使我对包装机械设备有了充分的了解和认识。包装印刷机械行业技术设备虽然比较先进,但工作环境相对艰苦。大家通过生产实****通过实际操作,观察了解,已经有了切身感受。同时,包装印刷行业,虽然工作环境艰苦,但却有着广泛的应用前景,需要更多的科研技术人才,去改进工艺,提高水平,改善质量。作为包装专业的学生,我们有理由在实践中像热爱专业那样热爱自己的实****岗位,积极主动的学****业务、学****操作、学****技能、学****管理制度、学****企业文化,并内化为自己的专业技能,成为专业能手、行业专家。此次实****中,要摆正位置,专心致志,不怕苦不怕累,从基层做起,从小事做起,对任何工作不挑剔,对大事小事都力求做的最好。
通过这次实****我感觉到步入社会后我们需要学****的东西很多,差距还很大。专业课知识的欠缺、动手能力不足等,这些都是需要在以后长期的社会实践中慢慢补足的。确实,学校与职场、学****与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。这次实****为我们提供了一个机会,让大家接触到真实的企业。毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。实****是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,长了见识,也为我们以后走向社会打下扎实的基础。作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,非常感谢老师和企业给我们的此次实****的机会,让我们真正学到了很多专业和社会知识。
两周半的时间里,我们参观实****了山西军星包装有限公司和山西双有包装有限公司,对钢桶制造,纸包装制造和彩印流程都有了具体的认识了解,巩固了我们曾经学过的理论知识。
二、实****目的
1、系统的了解各种包装生产的过程,包装机械生产线的原理与功能,各包装原料以及印刷的种类;
2、对钢桶、塑料、纸箱等包装容器的生产设备、工艺流程、步骤、所用材料有一定的了解;
3、对塑料包装的几种形式、成型方法、材料种类和特性、常用设备有一定的了解;
4、了解凹印、凸印、平印、丝网印刷的基本原理和胶印机的工作原理;
5、了解常见包装机的包装方法及原理;
6、了解书刊、报纸印刷的特点和原理;
7、了解有关包装企业生产管理机构的设置和厂房布局。
三、实****过程
一、钢桶制造工艺
山西军星包装有限公司,地处山西省太原市