文档介绍：教师自查自纠总结
一、回顾总结我在教育这块神圣的土地上默默辛勤耕耘了十一个春秋,不敢说“桃李满园”但可称一名称职的“园丁”。参加工作以来,时时处处以一个共产党员的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过关的教育工作者。通过学****中小学教师职业道德规范》,《反对自由主义》以及听取霍茂政,邹永平的先进事迹报告,我逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:二.存在的问题1.爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,尤其是自己却不能科学及时备课,不能主动上好示范课,教学业务上有所退步。
2.工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
3、记政治学****笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学****时事政治,关心国家大事。
4.平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
5、对教研工作不热心,不能积极参与课改实验中。情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
3、教学方法落后,课堂教学语言欠精炼。英语口语表达欠标准忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
6.工作上怕挑重担,图舒服。
三、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少