文档介绍：刘凡
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人才的选育用留
你听到的留住5%
你读到的留住10%
你看到的留住20%
你讨论的留住40%
你力图实施的留住70%
你教授的留住90%
什么使GE成为成功的企业?
多元化业务
财务实力
规模
革新/科技
品牌形象
增长的战略
价值观
文化
人
运作系统
领导 Vs. 管理者
运用个人权力
鼓舞和激励
有远景目标
创造价值观
激发变革
分享权力
乐于授权
确定方向
使人们团结一致
重效果
领导
管理者
管理—领导的五个角色
个人的品性和特质
正直,聪明,成熟,有魄力,爱学习
领导组织/
设定方向
执行特定的
业务任务
管理业务流程
管理人事流程
以身作则地领导/领导日常工作
领导
管理
做事
Balance Resource
平衡资源
Engage Employees
使用员工
Develop Skills
开发技能
Evaluate Performance
评估表现/业绩
Recognize contribution
表彰有贡献者
两种不同的思维模式
描述你的远景和目标
谈论你最近的成功
分析过程
关注问题
关注解决方案
解释你最近的进步
关注你的强项和资源
向那些在过程中有贡献的人致谢
如何建立所需的组织能力?
组织能力
员工思维模式
员工治理方式
员工能力
愿不愿意?
会不会?
容不容许?
O
浪费时间
O
沮丧
O
何必费心
加强三大支柱实现战略
组织能力
员工思维模式
员工治理方式
员工能力
员工所需
专业和核心能力
外聘
培养
留才
解聘
借才
行为/结果
员工所需
组织设计
标准流程
IT系统
员工所需价值观
关键绩效指标
工资/奖金/升职/解聘
提升员工能力的五个B
Buy 外购:招聘
Build 内建:培训、培养
Bounce 解雇:淘汰低绩效者
Bind 留才:留住关键人才
Borrow 外借:顾问、外籍人员