文档介绍：中职生安全教育(教案)
前言珍惜生命安全第一
生命顽强时象一座大山,经风雨而弥坚,脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。生命对于每一个人都只有一次,这可贵的生命理当珍惜。“珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。既然降生为人,有谁不愿笑可常开?有谁不愿幸福快乐?安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能坐在教室里安静地学****有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。
第一章校园安全
教学目标:让学生了解校园安全,避免出现安全事故;
教学项目1 教学楼和实验室安全
一、踩踏事故
怎样预防校园建筑物踩踏事件?
。
,上下楼梯和在楼道通行时,不要拥挤,靠右行走,礼让慢行,不互相追逐打闹,不开可造成伤害的玩笑。
,保证楼道灯光明亮。
,绝不允许楼道有任何堆积物,保证梯道畅通。
,采取学生分走楼梯制度。
如何应对拥挤踩踏现象?
,切勿慌乱。
。
,冷静观察周围形势。
,要听从指挥人员口令。切记与大多数人的前进方向保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行。同时应双手抱胸,两肘朝外,以此来保护肺部和心脏不受挤压。
,努力保持身体平衡。
,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要靠近。
,要设法靠近墙壁,身体面壁蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保持身体最脆弱的部位。如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西。
,应保持俯卧姿势,两手紧抱后脑,两肘支撑地面,胸部不要贴地,这是防止踏伤最关键的一招。
【提示】不可以随意乱玩、乱动校园公共设施!
二、教室意外事故
(一).在教室内活动应怎样注意安全
在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:
。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。
。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。
。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
三、实验室安全
(一)、实验室防火安全
,消防器材必须放置在便于取用的明显位置,指定专人管理,全体人员要爱护消防器材,并且按要求定期检查更换。
、易爆物品(如氢气、氮气、氧气等)必须与火源、电源保持一定距离,不得随意堆放。使用和储存易燃、易爆物品的实验室,严禁烟火。
,不得超负荷用电,实验室内不得有裸露的电线头,严禁用金属丝代替保险丝;电源开关箱内不得堆放物品。
、插头插座应经常检查,保持完好状态,发现可能引起火花、短路、发热和绝缘破损、老化等情况必须通知电工进行修理。电加热器、电烤箱等设备应做到人走电断。
,要放在非燃隔热的支架上,周围不应堆放可燃物,用后立即拨下电源插头。,各种钢瓶不得靠近热源、明火,要有防晒措施,禁止碰撞与敲击,保持油漆标志完好,专瓶专用。使用的可燃性气瓶,一般应放置室***凉和空气流通的地方,用管道通入室内, 氢、氧和乙炔不能混放一处,要与使用的火源保持10m以上的距离。所有钢瓶都必须有固定装置固定,以防倾倒。
、备案,不得使用大功率用电设备,以免超出用电负荷。
,保证消防通畅通。
(二)、实验室化学药品安全
,任何实验室和个人不得私自购置。购置剧毒类和易制毒类药品需经公安部门许可,持许可证方